小学一年级下册数学教案模板 备课是老师在授课前对教课过程、环节、内容所作的必要的准备工作。而教案就是老师备课的备忘录。备好课是提高教学质量的基础，是上课成功的前提，是完成教学任务的重要环节。今日在这里整理了一些小学一年级下册数学教案最新模板，我们一起来看看吧! 小学一年级下册数学教案最新模板 1 一、复习利息、成数等概念 1.做整理和复习第 1 题。 请一名学生读题。另请两名学生加以回答，老师补充完整。 提问：同学们准备用自己的存款做些什么事情呢?让学生自由讨论，老师及时表扬那些准备用自己存款做些有意义的事情的学生，适时进行勤俭节约的教育。 2.做整理和复习第 2 题。 请一名学生读题。 提问：什么叫本金、利息、利率?利息的意义是什么? 利息是怎样计算的? 让几名学生回答.然后将本金、利息、利率的概念用幻灯显示，请学生齐读一遍。板书利息的计算公式：利息=本金利率时间; 3.做整理和复习第 4 题。 请一名学生读题：另请两名学生分别对两个问题加以回答。 4.做练习三的第 3、4 题。 把全体学生分或两组.一组做第 3 题，另一组做第 4 题，答案直接写在课堂练习 本上：老师巡视.及时纠正学生中间出现的错误。最后进行集体订正。 二、复习有关利息、成数的应用题 1.做整理和复习第 3 题： 请一名学生读题。 提问：要求利息，必须知道哪些数据?(引导学生在题中找出本金、利率、时间 各是多少。) 计算利息的公式是什么?(引导学生看黑板上的公式。)。 让一名学生到黑板前做，其余学生做在练习本上。老师一边巡视，一边及时纠正学生中出现的错误。最后集体订正。 2.做练习三的第 1 题。 请一名学生读题。老师无需用任何提示，直接让学生计算利息。老师行间巡视，然后集体订正： 小结：我们国家还有许多贫困地区的儿童因为家庭困难而失学，许多小朋友都像小英一样把零用钱节约下来存入银行，既支援了国家建设，又可以把利息捐献给希望工程。我们也应该向他们学习，平常勤俭节约，不乱花钱，为贫困地区的儿童献一份爱心。 3.做练习三的第 2 题。 请一名学生读题。 老师说明：购买建设债券是支援国家建设的另一种方式，和储蓄在实质上是一样的。只是债券的利率一般高于定期储蓄。 抽取两名学生到黑板前做，其余学生做在课堂练习本上。老师巡视，等全体学生做完以后，集体订正。尤其要提醒学生注意题目要求的是到期时一共能取出多少元?所以在求出利息以后，不要忘记把本金加...
