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小学二年级后进生转化工作计划(精选3篇)

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小学二年级后进生转化工作计划(精选 3 篇)小学二年级后进生转化工作计划(精选 3 篇) 日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,是时候开始写工作计划了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是我帮大家整理的小学二年级后进生转化工作计划,欢迎阅读与收藏。 小学二年级后进生转化工作计划 1 一、指导思想: 差生产生的原因很多,有家庭、社会、学校、自身等方面的原因;有智力因素和非智力因素方面的原因;非智力因素又有无动力型导致的差生,学习不得法导致的差生和其他外因导致的差生。不论哪种原因产生的差生都有以下特征:①智力偏低,智力进展明显低于同年龄孩子的平均水平;②学习目的不明确,缺乏远大的理想和理想;③缺乏学习上的灵活性与正确的学习方法;学习效率低,没有养成良好的学习习惯;④出现“智实、体弱、德虚、美劳空”的现象;⑤道德无知,是非模糊,自尊心损伤,意志力薄弱,学习基础差。 面对差生,教育者的责任,就是要制造条件,促使他们向好的方面转化。身教言教并重,身教重于言教,动之以情,晓之以理,导之以行,求之以效,因人制宜,因事制宜,一把钥匙开一把锁,具体问题具体分析解决。为此我特制定差生辅导计划。 二、基本情况: 二年级的的学生,活泼好动,天真可爱。每个人的智力水平参差不齐,一部分学生因为年龄小加之家长管得比较少,学习自觉性教差,纪律性不强。 三、辅导目标 1、上课仔细听讲,仔细及时完成作业,能圆满完成学习任务,养成良好的学习习惯。 2、养成良好的思想素养,尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极维护集体荣誉。 3、注重进展特长,积极参加学校、班级组织的各项活动。 四、转化措施 1、鼓舞为主,发现亮点。善于捕捉闪光点,对他们的一点进步,一次好事,都进行激励,使之发现自己的长处,扬长避短,树立正确的思想观念。二年级小学生刚入学三个学期,有的学生上课做小动作,常因受到老师的批判,家长的训斥,觉得很丢人。这样进取向上的心理失去了,消极地对待学习,信心不足,自甘落后,形成后劲生。其实每个学生都有其长,亦有其短,后进生也不例外。因此,老师要善于发扬其闪光点,引发求知欲,促其上进。 2、实行“优生带差生”活动,利用同桌的优势,让好学生管好后劲生,促进差生的转化。 3、建立感情基础,亲近孩子。拉近师生之间的距离,融洽师生的感情。 4、采纳个别辅导与小组辅导相结合的方法进行差生的辅导。 5、学校教育与家...

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