小学教学质量奖励方案 小学教学质量奖励方案 1 为了全面贯彻县教育局关于提高教育教学质量有关精神和要求，充分调动广阔老师的积极性，落实教学上的激励机制，全面提高教学质量
特制订此教学质量奖励方案： 一、评价的基本原则 1、坚持客观、公正、准确、合理的原则
2、坚持以学年统一组织的考试为依据原则
3、坚持以统一考试科目平均分成绩为主原则
二、具体激励方法 （一）评优评先 1、上学期期末考试，各年级各学科前三名直评为校（中心校）优（校优，将纳入职称加分项，等同于镇优加分）； 2、下学期期末考试，各年级各学科前两名评镇优，第三名评校优； 3、县优名额将对毕业班倾斜，其中语、数、英第一名直评县优，其他学科其他名次综合考虑； 4、下学期期末考试各年级各学科第一名直评为年度考核优
（二）物质奖励 1、上学期期末考试，以全镇小学成绩排名为依据奖励各年级各学科（包括毕业班）前三名，第一名奖 200 元，第二名 150元，第三名 100 元
2、下学期期末考试，以全镇小学成绩排名为依据奖励各年级各学科（毕业班除外）第一名奖 400 元，第二名 300 元，第三名 200 元
注：以学籍年报数为参照，核实与考数（有住院手续和智障证书可以核减与考数，其他情况一律不考虑）
不考虑基础等因素
3、下学期毕业班，以小考成绩为依据，在平原组列第六名以上开始设名次奖，奖前六名
第一名 700 元，第二名 600 元，第三名 500 元，第四名 400 元，第五名 300 元，第六名 200 元
假如在平原组第六名以后则按其他年级一样只奖前三名，金额与第 2 点相同
如进入平原组前四名，则毕业班在以上基础上翻倍计奖
英语奖金按语、数的 60%，综合科按语、数的 40%计奖
（三）设提高奖 1、计算办法：1 至 5 名每提高一名计 10 分，6 至 10 名每提高一名计 8 分，11 至 15
