小学教学质量奖励方案 小学教学质量奖励方案 1 为了全面贯彻县教育局关于提高教育教学质量有关精神和要求，充分调动广阔老师的积极性，落实教学上的激励机制，全面提高教学质量。特制订此教学质量奖励方案： 一、评价的基本原则 1、坚持客观、公正、准确、合理的原则。 2、坚持以学年统一组织的考试为依据原则。 3、坚持以统一考试科目平均分成绩为主原则。 二、具体激励方法 （一）评优评先 1、上学期期末考试，各年级各学科前三名直评为校（中心校）优（校优，将纳入职称加分项，等同于镇优加分）； 2、下学期期末考试，各年级各学科前两名评镇优，第三名评校优； 3、县优名额将对毕业班倾斜，其中语、数、英第一名直评县优，其他学科其他名次综合考虑； 4、下学期期末考试各年级各学科第一名直评为年度考核优。 （二）物质奖励 1、上学期期末考试，以全镇小学成绩排名为依据奖励各年级各学科（包括毕业班）前三名，第一名奖 200 元，第二名 150元，第三名 100 元。 2、下学期期末考试，以全镇小学成绩排名为依据奖励各年级各学科（毕业班除外）第一名奖 400 元，第二名 300 元，第三名 200 元。 注：以学籍年报数为参照，核实与考数（有住院手续和智障证书可以核减与考数，其他情况一律不考虑）。不考虑基础等因素。 3、下学期毕业班，以小考成绩为依据，在平原组列第六名以上开始设名次奖，奖前六名。第一名 700 元，第二名 600 元，第三名 500 元，第四名 400 元，第五名 300 元，第六名 200 元。假如在平原组第六名以后则按其他年级一样只奖前三名，金额与第 2 点相同。如进入平原组前四名，则毕业班在以上基础上翻倍计奖。英语奖金按语、数的 60%，综合科按语、数的 40%计奖。 （三）设提高奖 1、计算办法：1 至 5 名每提高一名计 10 分，6 至 10 名每提高一名计 8 分，11 至 15 名每提高一名计 6 分，16 名以后每提高一名计 4 分。分段计分，以总分排名，奖前三名。提高得分累计低于 20 分不参加此奖。 2、奖励办法：前三名评为校优（等同于镇优，），奖金相应对比物质奖励的 1 和 2 点，如出现并列情况则奖金共分，证书照发。 3、此提高奖毕业班也一视同仁。 4、提高奖从本学期期末考试开始执行。 三、说明 1、本方案如与上级文件抵触，以上级文件精神为准。 2、本方案解释权归中心校。 小学教学质量奖励方案 2 为了充分调动广阔老师的工作积极性，激励...
