第一章声现象第二章光现象………………………………………………………………………………………1………………………………………………………………………………………4第三章透镜及其应用......................................................................................8第四章质量与密度.........................................................................................10第五章机械运动.............................................................................................11第六章力运动和力.....................................................................................13第七章压强第八章浮力…………………………………………………………………………………………18…………………………………………………………………………………………20第九章功和机械能......................................................................................................................................23第十章简单机械...........................................................................................................................................26第十一章物态变化.....................................................................................................................................28第十二章内能内能的利用..............................................................................................................31第十三章电流和电路电压电阻...........................................................34第十四章欧姆定律………………………………………………………………………………36第十五章电功率…………………………………………………………………………………37第十六章生活用电………………………………………………………………………………38第十七章电与磁…………………………………………………………………………………40第十八章信息的传递能源与可持续发展………………………………………43—1—回归核心考点回归典型素材第一章声现象1.声音是由物体的振动产生的;一切正在发声的物体都在振动.2.声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传声,真空不能传声3.声速的大小跟介质的种类和温度有关,15℃时空气中的声速是340m/s.4.音调:声音的音调是由声源振动的快慢,即频率决定的,频率高则音调高.5.响度:声音的响度与声源振动的幅度有关,振幅大则响度大.6.人一般根据音色分辨不同的发声体发出的声音,音色一般受发声体的材料、结构等影响.7.声音可以传递信息,如B超、声呐等;声音可以传递能量,如超声波粉碎结石等.8.噪声的控制:(1)防止噪声产生:在声源处减弱,如禁止鸣笛、装消声器等;(2)阻断噪声传播:在传播过程中减弱,如隔音墙、公路旁的绿化带等;(3)防止噪声进入人耳:在人耳处减弱,如戴耳塞、捂耳朵等.素材1古筝弹奏1.如图所示,演奏者用手拨动琴弦,弹奏古筝,下列说法正确的是(B)A.拨动琴弦发声,是因为空气在振动B.听众听见的悠扬琴声是通过空气传播的C.用手压紧琴弦弹奏时,弹出声音的响度会变大D.人们能判断出古筝和琵琶演奏的声音,主要是依据声音的音调不同素材2真空罩中的闹钟2.如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气.(1)听到铃声逐渐变小,再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,听到铃声逐渐变大(选填“大”或“小”),由此推测若玻璃罩内的空气被全部抽出,会听不到声音,则说明声音不能(选填“能”或“不能”)在真空中传播.(2)抽气时铃声逐渐变小,描述的是声音的响度.(3)最后无论怎么抽气还能听到极微弱的铃声,这是固体能够传声的缘故.素材3擂鼓3.如图所示,小刚先用力敲击鼓面后再轻轻敲击,这样做主要是为了改变鼓声的响度;鼓声在空气中以波的形式传播;用手摁住正在发声的鼓面时,鼓面发声停止,主要原因是手使鼓面的振1动停止.素材4敲桌子实验4.如图所示,小明轻敲桌子,小刚把耳朵贴在桌面上听.(1)小明轻敲桌子时,附近的同...
