小班 2 月份教学计划 一、班况分析： 虽然我班大多都是新生，但幼儿都喜爱上幼儿园，并能逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，学会收拾玩具，将物品物归原处，小班教学计划
许多幼儿刚来幼儿园的时候不爱说话，很胆小，很内向，总算一个人很宁静的坐在那
现在内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜爱与同伴交往，喜爱参加户外活动了
但与此同时很多孩子还存在着一些情况，在家表现为任性，倔强，爱发脾气，依赖性强，以自我为中心，爱听好话，不同意自己吃饭，挑食者较多，情绪波动比较利害，需要老师更进一步的教育与关爱了
二、班级工作总目标： 认真学习新《纲要》，领悟纲要精神，抓好新生入园的各项教育，培育幼儿初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强目标意识，引导幼儿活泼，愉快地在幼儿园生活，逐步加深对幼儿的情感
注重家庭，幼儿园与社会教育的一致性，切实做好为家长服务工作，共同为幼儿制造一个良好的成长环境
三、五大领域教育目标： （一）健康： 1、喜爱上幼儿园，有自己的朋友，乐于参加集体生活
2、初步养成独立进餐的习惯，保持桌面干净，建立餐后良好的卫生习惯
3、能宁静入睡，培育幼儿整理衣物的良好习惯
4、了解一些简单的安全常识，培育初步的自我保护意识
5、在老师的帮助鼓舞下克服困难，同意参加体育活动，教学工作计划《小班教学计划》
6、初步建立体育活动的规则意识
7、同意参加成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活动
8、在集体活动中，情绪安定愉快，不乱发脾气，性格活泼开朗
（二）语言： 1、能听懂普通话，并学说普通话
2、学会宁静的听同伴说话，不随便插嘴
3、喜爱与同伴沟通，同意在集风光前讲话、表演
4、在老师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思
（三）科学： 1、对周围的事物，现象感兴趣，有初步的好奇心和求知欲 2、进展初步观察能力：
