师范教学实习总结 实习结束了
通过这次实习，让我了解了老师的伟大，老师工作的神在，实习结束了
通过这次实习，让我了解了老师的伟大，老师工作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，老师的工作不仅仅是传道、授业、解惑，而是要发自内心的关怀爱护学生，帮助他们成长
在教授他们知识的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是老师工作最伟大的意义所在
三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识，除了了解教育是什么、学生怎么学习这些根本问题外，还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能
然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中能够适用吗
我们难道真的明白什么是教育吗
以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏，但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋
一、实习学校在三个多月的实习生活里，我一直以老师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰
在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习
二、教学工作方面1、听课怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点
刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作
在这期间我听了 3 个课任老师共 8 节课
在听课前，仔细阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，则事前仔细做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲
听课时，仔细记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点
