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年度教师德育工作专题会简报范文

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年度老师德育工作专题会简报范文年度老师德育工作专题会简报范文 20XX 年 2 月 18 日下午三点,我校召开了本学期德育工作专题会议,会议由晁义华副校长主持。与会人员有,校级班子成员,副县级干部,各相关科室、教研组负责人。会议有四个议程,一是政教处李发秀主任总结 2024 年度德育工作并提出 2024年德育工作思路;二是与会人员就 2024 年学校德育工作进行讨论讨论发言;三是晁义华副校长对学校德育工作计划及会上的意见建议进行总结并提要求;四是张琪校长总结讲话。 会议着力于学校德育工作进展,与会人员积极发言,为我校德育工作建言献策,在对过去取得的成绩做出肯定的同时,多渠道多角度提出了许多可贵的建议和意见。晁义华副校长提出:“学校德育工作应落实立德树人的目标任务,践行社会主义核心价值观。”要求政教处结合学校实际,尽快拿出学校德育工作计划。并对学校德育工作提出要求:一、加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素养。加大班主任队伍建设,实行多种形式对班主任进行培训,提高班主任工作水平,同时提出了要加强学生干部的培育,为实现学生自主管理制造条件。二、抓好常规管理。把养成教育作为德育工作的切入点,提高学校德育工作针对性和实效性,在养成教育落实中以活动为载体,开展好“文明礼貌伴我行”系列活动,通过活动促进学生良好习惯的养成和素养的'提高。同时要重视学校常规管理,做到常规常抓,常抓常新,抓好落实。三、学校德育工作应渗透在学科教学中。引导老师在学科教学中渗透德育教育、法制教育、安全教育、传统文化教育和廉政教育等问题,做好廉政文化、传统文化进校园的宣传,培育学生的思想品德。 张琪校长在会上强调了德育工作的重要性,指出德育工作要以要以活动为载体,并强调活动开展的针对性和实效性,活动的开展应具学校特色。要探究学生自主管理模式,完善学生组织机构,推动学生自主管理,提升德育工作效率。 德育工作没有最好,只有更好,通过本次会议,让我们明确下一步学校德育工作的重心,寻求到努力的目标和方向,我们信任在全校师生的共同努力下,学校德育工作会再上一个台阶。

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