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2010辽宁高三语文高考作文指导及优秀作文选(9篇)

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2010 年高考辽宁作文指导及优秀作文选收集、整理、改编原题呈现 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。幸福是一个永恒的话题,它真实地填充着我们的生活。材料 1 :2009 年 11 月 19 日《中国青年报》做的关于“幸福和屋子的关系”的在线调查显示,八成中国被调查者以为“幸福和屋子有关系”,不过对此结果,日本网友的意见大相径庭,约九成以上日本网友以为幸福和屋子没有关系。材料 2 :一位哲学家不小心掉进了水里,被救上岸后,他说出的第一句话是:呼吸是一件多么幸福的事。活着就是幸福,但为什么还有那么多的人为了“所谓的幸福”葬送了自己。材料 3 :有人认为:人生的幸福最浅层的是欲望、物质带来的,欲望和物质的人生是永不能满足的。材料 4 :有人认为:每个人都在追求幸福,但你不能为了追求自己的幸福而坑害了别人,甚至坑害了国家。 要求:选准角度,明确立意,自选文体,以“幸福是 ”为题(空线处填上你选的词语或短语);不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。写作指导 辽宁采作文用半命题的形式,既新颖,有亲切。新颖在于形式,亲切在于内容。半命题的作文形式在近几年的高考作文中,不多见,有点出人意料。但写作的内容让很多学生有亲切感,一是学生有自己的生活体验和情感积淀,二是高中必修教材四有相关的作文训练《解读幸福 学会纵向展开议论》。就写作内容来说,材料对“幸福”的概念是肯定的,是引导学生向主流价值观靠近的。同时,越是熟悉的内容,越应该去俗存新,写出自己的新意。 什么是真正的幸福?幸福应该建立在什么基础上?该怎样追求自己的幸福?不同时代的人都会有带有时代特点的答案。同一时代的人也会因为生活经历、家庭状况、环境、与外界交往等方面的不同,对幸福的理解大相径庭。尤其是当代青年,该树立什么样的幸福观?该怎样评价自己生活的质量?该怎样赢得自己的幸福?无疑,这个作文题给学生提供了反思的平台。学生很容易对一些身在幸福之中却做出极端事情或迷茫、苦闷的同龄人重新审读,对那些有远大理想、务实追求的忘我奉献的精神富有者心生钦佩之情。由此可以说,此作文题对考察学生的作文水平的同时,对学生的思想品质也进行了提升。w_w w. k#s5_u.c o*m首先,作文所给素材贴近学生生活实际。素材不是什么重大事件,而是一个人人生中的三个片断,每件事都与考生生活不远。考生能够联系自己实际谈观点和看法,人人有话说。其次,这篇作...

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