《祝福》第一课时一、学习目标：1、 了解故事情节，掌握倒叙方法的作用2、 抓住祥林嫂的外貌描写，体会人物描写的技巧二、基础掌握1、字音监（ ）生 镯（ ）子 朱拓（ ） 陈抟（ ） 瘦削（ ） 间（ ）或 悚（ ）然 支梧（ ） 不更（ ）事 惴惴（ ）谬（ ）种 新正（ ） 荸荠（ ）（ ） 怔怔（ ）草窠（ ） 呜咽（ ） 驯（ ）熟 讪讪（ ） 拗（ ） 炮烙（ ）（ ） 歆（ ）享 牲醴（ ）（ ） 阿（ ）弥陀佛2、解释四书间或不更事沸反盈天新正歆享三、基础拓展1． 下列词语中字形、字音全部正确的一组是（） Ａ．修葺（ｑ ì） 渲染（ｘｕ à ｎ） 倾轧（ｙ à） 叱咤风云（ｚｈ à） Ｂ．蓦地（ｍ ò） 缄默（ｊｉ ā ｎ） 遒劲（ｑｉ ú） 朝夕揣磨（ｍ ó） Ｃ．裨益（ｂ ì） 犒赏（ｋ à ｏ） 惬意（ｘｉ á） 腾挪跌宕（ｄ à ｎｇ） Ｄ．谙习（ā ｎ） 感喟（ｋｕ ì） 荟萃（ｃｕ ì） 胜卷在握（ｑｕ à ｎ）2．依次填入各句横线处的词语，恰当的一组是（） ① 学术界对这件出土文物所属的年代，一直有 ② 要把那些党纪国法，敢于顶风作案的领导干部交司法部门制裁 ③ 请容许我大胆地一下鲁迅先生那副知名的短联：舒眉傲对千夫指，俯首甘为孺子牛 Ａ．异议违反篡改 Ｂ．异议违犯窜改 Ｃ．争议违犯窜改 Ｄ．争议违反篡改 3．下列各句中成语使用恰当的一句是（） Ａ．中国古代文化浩如烟海，让我们徜徉其中，含英咀华，尽情感受遥远的馨香 Ｂ．等我们来到厅，里面已是万头攒动、济济一堂 Ｃ．李向群在抗洪斗争中威武不屈，献出了年轻的生命，他不愧为新时期的雷锋 Ｄ．大连万达战胜了浦项制铁，无独有偶，鲁能泰山也战胜了现代恐龙 4．下列各句中，没有语病的一句是（） Ａ．古往今来，凡成就事业，对人类有作为的，无不是脚踏实地、艰苦奋斗的结果 1Ｂ．晚会上，他们神情自若，舞姿潇洒，谁能相信他们不是年过花甲甚至年逾古稀的老人呢? Ｃ．昨天，市图书馆举办知识经济讲座，聘请了东南大学的教授，会议室的座位真是座无虚席，好多人站着听了一下午 Ｄ．虽然国际互联网给我们带来了不少商务、、购物上的便利，但是我们对网上信息的真实性和安全性越来越感到怀疑四、文本体悟1、 小说在结构上采取了怎样的记叙...
