谈 中 国 诗学习目标 1、概括各段大意和文章中心
2、品析文章中比喻的妙用
学习重点 分析中国诗歌和西方诗歌的异同，体会中国诗歌的精髓
学习难点 品析文章中比喻的妙用
学习课时 一课时学习方法 自主、合作、探究知识链接一、 文体知识——关于中国诗歌（一）诗歌的特点① 诗歌内容是社会生活最集中的反映
②诗歌的语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点
③诗歌的形式：不是以句子为单位，而是以行为单位，分行又主要是根据节奏，而不是以意思为主
（二）诗歌的分类诗歌按时代可分为古典诗歌和现代诗歌（旧体诗）两大部分
古典诗歌又有古体诗（又名古诗、古风）、近体诗（又名今体诗、格律诗）、词（又名诗余、长短句、曲词、曲子词）、曲等几种不同形式
古体诗就是古代的自由诗，形式自由，篇幅不限，每句字数不定（指杂言），不讲对仗，押韵自由等
它有四言古诗（最早出现于《诗经》）、五言古诗（成熟于汉，如《古诗十九首》）、七言古诗（成熟于唐代，如《长恨歌》）、乐府诗（标题有的加上“歌”“行”“引”“曲”“吟”“弄”等名称，如《琵琶行》）等形式
近体诗鼎盛于唐代，除排律外，篇有定句，句有定字，字有定声，韵有定位
它有绝句和律诗两种类型，绝句分五言绝句（五绝）、七言绝句（七绝）两种，律诗分五言律诗（五律）、七言律诗（七律）、排律三种
词鼎盛于宋代，按字数多少，分为小令（58 字内）、中调（59—90 字内）和长调（91 字以上）三种形式
词调有定格，句有定数，字有定声，韵有定位
曲鼎盛于元代，有散曲和杂剧两种形式
散曲又有小令（短小的曲子）和套数（又名“套曲”）两种形式
1（三）中国古代诗歌流派和文学运动1．山水田园诗派
以描写恬静悠然的自然风光为主，通过对自然景物的歌咏，或流露不愿同流合污的情绪，或表现隐逸避世的消极思想
其代表作家有晋代的陶渊明、谢灵运和唐代的王维、孟浩然等
2．边塞诗派
以边塞生活、战
