幼儿园教学主任经典工作总结幼儿园教学主任经典工作总结 时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回首这段时间的教学历程,我们收获了成长和感动,是时候抽出时间写写教学总结了。信任写教学总结是一个让许多人都头痛的问题,下面是我帮大家整理的幼儿园教学主任经典工作总结,欢迎大家分享。 幼儿园教学主任经典工作总结 1 时间真如白驹过隙一般,转眼间,为期一年的幼教管理培训就已接近尾声。对于刚刚担任幼儿园中层干部、踏上管理之路不久的我来说,每一次培训班的学习,都如破竹春笋之需的丝丝细雨一般,带给我的是不一样的感受。认真回顾这一年来的学习内容,既有专家资深的专业理论知识引领,也有实地参观的幼儿园管理实践经验,还有针对我们学员团队意识的拓展训练,内容可谓丰富又充实。以下,就这一年的培训班学习,结合自己的实际工作情况,谈谈自己的心得体会: 一、管理——在“管”中“理”顺关系。 20XX 年的九月份,我开始担任了新区幼教中心娄江幼儿园的后勤园长,对于以前只是一个教研组长的我来说,一下子感觉到了肩上的重任,随之而来的,就是那一份压力。压力来自于:首先,我对后勤管理具体包含哪些内容还不是很了解;其次,对如何去管理好既杂又散的后勤工作也是一无所知。培训班的领导充分考虑到了我们在工作中的急需,特别安排了一次关于后勤、文档、财务、业务等各个管理专业的培训。这次的学习使我对自己的专职有了更深层次的了解,也让我在平常“管”的过程中明确了“理”的方向。 而上海东方幼儿园毛美娟园长的讲座《公办幼儿园的经营策略》,则对幼儿园的品牌、幼儿园的特色文化、名师队伍、教育成本、办园质量以及危机管理等作了阐述,它的视角更加独特,更加具有针对性。这使我拓宽了管理的思路,让我在平常“管”的过程中融入“理”的策略。 培训班的学习过程中,还安排了去无锡的几所幼儿园参观学习。通过参观园所的优美环境、观摩同行的现场开课、倾听园长的经验介绍,让我们这些管理班的学员从中学到了很多。特别是侨谊幼儿园的人格教育、滨海实验幼儿园的园本教研,给我留下了深刻的印象。这也使我关注到在平常“管”的过程中注入“理”的特色。 二、引领——在“引”中“领”准方向 幼儿园的进展很大一部分取决于幼儿园管理者的管理和专业水平,取决于全园老师的整体素养。而幼儿园的管理者更需要在专家的引领下,才能正确地领导全园的老师朝着既定的愿景努力,达到理想中的目标。 江苏教科院幼教...