幼儿园教学活动的方案设计合集5篇

幼儿园教学活动的方案设计合集 5 篇幼儿园教学活动的方案设计 篇 1 小小螃蟹运球 1、锻炼幼儿身体的协调本事，培育幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。 2、幼儿能在游戏中体验游戏带来的欢乐。 螃蟹头饰若干，皮球若干。 活动玩法： 男女两队排在前面的两个小朋友为一组，两人学小螃蟹的姿势，背靠背，夹住球。胳膊像钳夹一样互相勾住，向前走，走到标志处再走回来，把球放入筐内，然后排在队尾等待下次继续玩。下一组小朋友只要前一组的把球放入筐内就能够出发。两只"小螃蟹"必须要注意团结协作好，球不要掉下来，假如掉了，从头再来，走时必须要注意安全。 中班游戏教案：网小鱼 1、进展幼儿动作的灵敏性和反应本事，学会躲闪。 2、培育幼儿合作本事 1、小鱼头饰若干，鱼网头饰两个。 2、用一个呼啦圈放到地上做小桶。 3、音乐 CD《很多小鱼游来了》 一、将全班幼儿分成两部份，两个幼儿做鱼网，其余的幼儿做成群结队的小鱼。做网的两名幼儿双手相握，举过头顶，然后分开成鱼网状，做小鱼的幼儿排成一字队形，等待穿越。 二、游戏开始，全体幼儿念童谣：“很多小鱼游来了，游来了，很多小鱼游来了，游来了，快快捉住!”，扮做鱼儿的幼儿低头弯腰快速从鱼网下部经过，扮鱼网的两名幼儿听到“捉住”二字后，赶紧把鱼网放下，捉住没来得及经过的幼儿，把鱼儿网住，放到桶里，没有捉到的鱼儿继续参加游戏。当捉到35 条小鱼时，让捉到的小鱼团体表演一个节目。 三、第二次游戏让幼儿换主角进行。 很多幼儿都能顺利完成任务，老师要随时提示扮鱼网的两名幼儿不要提早放下鱼网，当听到“捉住”两字时，迅速将鱼网放下。扮小鱼的幼儿要首尾相接，鱼贯而进。幼儿园教学活动的方案设计 篇 2 切西瓜 活动目标： 1、学习围圆圈追逐跑。 2、能在老师的帮忙下，进行自主游戏。 3、在游戏中学习轮流与等待，和同伴合作游戏。 活动准备： 能四散跑开的场地。 活动过程： 1、准备活动。 在老师的带领下，学做植物模仿操。 第 1~2 个八拍：春天到，柳树发牙微微笑(上肢运动); 第 3~4 个八拍：夏天到，西瓜地里咕噜噜跑(跳跃运动); 第 5~6 个八拍：秋天到，菊花柿子枝头摇(俯背运动); 第 7~8 个八拍：冬天到：腊梅雪松压不倒(腿部运动)。 (这些动作能够重复 3~4 遍) 2、基本活动。 (1)和幼儿简单谈论植物与水果，进行本课游戏。 老师：刚才我们做得模仿操里都讲到了哪些植物? 幼儿回答 老师：其中夏天的...