幼儿园老师工作计划模板汇编十篇幼儿园老师工作计划 篇 1 一、指导思想 为了进一步贯彻落实《3—6 岁儿童学习与进展指南》以及《幼儿园指导纲要》，提高我园老师组织教育教学活动的能力，促进老师专业成长，提升我园的整体保教水平。 二、活动目标 1.提高老师自我设计活动的能力，促进老师更加关注幼儿需要、关注日常生活，让活动从幼儿生活中来，从幼儿需要中来。 2.激励老师不断探究教学艺术，提高教学活动的有效性。 3.加强园内老师之间的沟通和学习，取长补短，共同进步。搭建老师互助的平台，充分发挥骨干老师的示范、指导作用。 4、增进老师与家长的沟通，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的学习情况同时吸纳家长的合理化建议。 三、活动形式： 本次公开课，幼儿园采纳自由选择的形式，每名老师选择一门自己最拿手的科目进行教学活动，在公开课实施的过程当中，对新老师的成长和老师队伍的进展能起到显著的作用，能促进老师教学思想的转变和教学能力的不断提高。活动选材在本期教参中选择。活动顺序根据抓阄排列的先后进行。(每天一个活动，特别情况除外) 四、参加活动人员：全园所有专任老师及各班家长代表。 五、活动时间： 20xx 年 12 月 3 日—12 月 17 日 六、活动要求： 1、所有参加公开课的老师在本周五上午上报课题，并领取听课记录表。 2、授课老师要充分吃透教材，运用最有效、最合适的教学方法，力争将课 程达到最优质的效果。 3、本次活动幼儿园以老师互听、家长随机入园听课的形式开展。 4、听课老师及家长在活动开始前一律将手机调为振动或关机，必须遵守时间，应在授课老师授课开始前全部到位，并认真做好听课记录。 5、执教时间：小班 15—20 分钟;中班 20—25 分钟;大班 25—30 分钟。幼儿园老师工作计划 篇 2 “一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里，我们将一如既往地认真开展工作，并针对这一学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到进展。 一、学习方面 就这一学期的学习情况来看，我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率达到百分之九十五。但是由于幼儿的能力进展水平不平衡普遍还存在一些问题： 1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。 2、幼儿的制造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。 3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿...
