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幼儿园申请扶持申报材料

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幼儿园申请扶持申报材料 尊敬的校领导: 您们好!感谢您们在百忙中抽空阅读我的申请报告。我是幼儿园园长。 走进我们幼儿园,呼吸的是一种自由、欢乐的空气,孩子们一个个热情地招呼着,愉快地跳跃着。 我园有一支专业水平高、锐意进取、勇于开拓的领导班子,以科学化、人文化、法律规范化的管理赢得了社会、家长、老师的高度赞誉,培育出一支爱岗敬业、团结勤奋、乐于奉献、勇争一流的老师队伍,多年来,我园有多名老师荣获“省、市先进个人”、“市、区骨干老师”、“市教改新秀”、“省、市优秀辅导老师”、“优秀党员”等称号。 近年来,我园紧紧围绕“十二五”教育进展规划,坚持实施素养教育,坚持多元进展格局,坚持提升教育质量,着力打造幼教品牌,保持了整体进展优势,呈现出良好进展态势。 一、打造学习型队伍,提高老师的专业化水平 加强老师队伍建设,提高老师的整体素养。我园从实际出发,组织老师采纳集体学习与自学相结合的方式,仔细学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等理论,深刻领悟《纲要》的精髓,树立新的教育理念,让老师明确幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,为幼儿一生的进展打好基础。 完善评价体系,提高老师的积极性。建立工作评价标准,合理科学的进行自评、他评、领导评、家长评等形式,公正客观地反映教职工的工作实绩,使大家能够在自评中看到差距,在互评中找到不足,在幼儿家长的评价中明确方向,激发了老师们的干劲。 二、加强教育教学管理,提高保教质量 明确教育思想,按规律开展教育活动。根据《幼儿园教育指导纲要》,全面实施素养教育,积极接收新知识、新信息,不断进行教育教学的创新和改革。坚持以游戏为主的教育教学方式,开展角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏等,幼儿一日活动以兴趣培育和习惯养成为主要目标。幼儿园有目的明确、切实可行的教育工作计划,每班有学期教育工作计划和月教育重点,每周写教育笔记。幼儿园领导成员深化各班组听课指导活动,每周一次检查,检查结果及时公布,并纳入当月考核。强调周、日活动安排紧凑,衔接自然,重视对幼儿生活照顾,将品德教育和常规培育贯穿幼儿一日生活之中,注重潜移默化的影响。以游戏为基本活动形式,寓教育于各项活动之中;老师为幼儿提供丰富的材料,尊重幼儿意愿,有计划、有目的的开展各类游戏。如利用中秋节学做月饼、国庆节制作小国旗等教育活动。 三、...

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