高二哲学常识总复习资料(下册)(三)认 识 论(既唯物又辨证的认识论)(现象、本质;感性认识、理性认识;实践、认识)★认识论的基本观点★概括起来就是即实践和认识▲1、发挥主观能动性(包括“认识”、“实践”、“精神状态”相互联系的三方面内容)1)充分发挥主观能动性,认识世界和改造世界2)主观能动性的发挥,受主、客观因素的制约客观因素包括:客观规律和客观条件;主观因素包括:业已形成的观念(立场,世界观、人生观、价值观、思维方法,知识构成等)、能力、方法和身心健康的程度等
2、透过现象看本质(认识的对象、基本分类、根本任务和科学的认识方法)1)现象与本质(现象是事物的表面特征和外部联系,它是个别的、多变的东西;本质是事物的根本性质,是同类现象中一般的东西,是事物相对稳定的内部联系;规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的联系)2)感性认识(对事物现象的认识)和理性认识(对事物本质和规律的认识)▲3)真理是人们对事物本质及其发展规律的正确认识;科学理论是系统化、体系化的真理性认识(真理、科学理论的性质,决定了它能够预见事物发展的方向,指导人们提出实践活动的正确方案,因而对实践活动有着巨大的推动作用)▲4)认识的根本任务是使感性认识上升到理性认识,并能透过现象抓住事物的本质和规律(认识过程的第一次飞跃)(是什么、为什么、怎么办)认识过程的第二次飞跃:理性认识到实践,指导实践,接受实践检验5)分析与综合相结合(分析和综合密不可分
分析与综合是统一的科学思维方法,我们既要注意在综合指导下的深入分析,又要注意在分析基础上的综合
核心是矛盾分析方法)▲6)创造性思维、合理想像在认识中的作用(合理的科学的想象,立足已知事实,根据已知的规律,充分发挥人的思维潜能
创造性思维要求人们以科学理论为指导,面对实际,敢于提出新问题,解决新问题
)7)透过现象看本质,认识事物的本质和规律,需要不断发挥主