第 4 节 人造卫星 宇宙速度【学习目标】1．了解人造卫星的发射与运行原理，知道三个宇宙速度的含义，会推导第一宇宙速度。2．通过了解人造卫星的运行原理，认识万有引力定律对科学发展所起的作用，培养学生科学服务于人类的意识。【阅读指导】1．_____________________________________________________________________________________________________________________叫做第一宇宙速度。_______________________________________________________________________________________________________________________叫做第二宇宙速度。_______________________________________________________________________________________________________________________叫做第三宇宙速度。2．同一颗卫星距地心越远，它运行的线速度就越_____、角速度就越______、向心加速度就越______、飞行周期就越______、重力势能就越______、动能就越______、发射时需要消耗的能量就越_____、发射就越_______。【课堂练习】★夯实基础1．若人造卫星绕地球做匀速圆周运动，则下列说法正确的是（ ）A．卫星的轨道半径越大，它的运行速度越大B．卫星的轨道半径越大，它的运行速度越小C．卫星的质量一定时，轨道半径越大，它需要的向心力越大D．卫星的质量一定时，轨道半径越大，它需要的向心力越小2．一颗小行星环绕太阳做匀速圆周运动。轨道半径是地球公转半径的 4 倍，则（ ）A．它的线速度是地球线速度的 2 倍B．它的线速度是地球线速度的 1/2C．它的环绕周期是 4 年D．它的环绕周期是 8 年3．用 m 表示地球通信卫星（同步卫星）的质量，h 表示卫星离开地面的高度，R0表示地球的半径，g0表示地球表面处的重力加速度，ω0表示地球自转的角速度，则通信卫星所受地球对它的万有引力大小（ ）A．等于零 B．等于 C．等于 D．以上结果都不对4．地球的两颗人造卫星质量之比 m1 : m2 = 1 : 2，圆运动轨道半径之比 r1 : r2 = 1 : 2，则（ ）A．它们的线速度之比 v1 : v2 =: 1B．它们的运行周期之比 T1 : T2 = 1 : 2用心 爱心 专心1C．它们的向心加速度之比 a1 : a2 = 4 : 1D．它们的向心力之比 F1 : F2 = 1: 1 5．证明人造卫星的飞行速度（线速度）随着飞行高度的增加而减小。★能力提升6．已知地球表面平均重力加速度为 9.8m/s2，地球的半径为 6.4×103km。求人造地球卫星的最大飞行速度 vmax，最大...
