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2012高中地理 1.2 区域发展阶段学案 湘教版必修3

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1.2 区域发展阶段 学案(湘教版必修 3)[学习目标] 1.了解衡量区域发展水平的常用指标及发展趋势。2.通过学习区域三大发展阶段,理解和掌握三大发展阶段的特点。3.以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。一、衡量区域发展水平的指标1.衡量指标(1)常用指标:①人均国内生产总值、人均国民收入、②三次产业产值比重等。(2)综合性指标:人文发展指数(HDI),包括预期寿命、③教育程度、国内生产总值。2.区域空间结构的演化(1)影响因素:地理条件、④发展水平、经济区位、⑤历史文化等。(2)总体发展趋势:平衡——⑥不平衡——平衡……二、区域发展阶段1.以传统农业为主体的发展阶段(1)第⑦一产业占有较大的比重,以⑧资源型工业和⑨劳动密集型加工制造业为主体。(2)区域内部的经济差异比较⑩小。(3)区域对外开放程度⑪较低,整个区域处于⑫低水平均衡状态。2.工业化阶段(1)第⑬二产业在国内生产总值中的比重迅速上升,第⑭三产业表现出加速发展的趋势。劳动力开始由⑮农业向⑯制造业和⑰服务业大规模转移。(2)区域社会经济表现出明显的⑱不平衡增长态势。(3)区域对外开放程度逐步⑲提高,整个区域处于⑳不平衡的加速发展状态。3.高效益的综合发展阶段(1)加工制造业向○资金密集型和○技术密集型全面升级,第○二、三产业在国内生产总值中占到相当大的比重。(2)○高科技成为区域发展的主导力量,现代化的○交通运输网络和○信息商务网络逐步形成。(3)区域内部的发展差异逐渐○缩小,区域的开放程度和对外联系大幅度○增强。探究点一 区域发展阶段【探究材料】区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的,而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。下图为“某地不同发展阶段的示意图”。读图并结合所学知识,回答下列问题。1.阶段一、二期间该地区工业发展的主要优势是______________;该地区城市化发展的主要动力是________。2.简述阶段二时期该地区工业与城市的发展对当地的环境产生的不利影响。3.从阶段二到阶段三,该地区进行了大规模的整治,主要表现是:工业结构的调整:_________________________________________________________;工业布局的调整:_________________________________________________________________________________________________________________________________;生态建设:_____________________________________________________________。【探究归纳】1.矿产资源...

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