普通高中课程标准实验教科书——生物选修 1[人教版]课题 1 DNA 的粗提取与鉴定★课题目标(一)知识与技能1、通过尝试对植物或动物组织中的 DNA 进行粗提取,了解 DNA 的物理化学性质
2、理解 DNA 粗提取与鉴定的原理 (二)过程与方法 掌握 DNA 如提取计数,能利用 DNA 的性质进行实验设计和操作(三)情感、态度与价值观 通过对 DNA 的粗提取的实验过程的设计及操作,锻炼科学的思维方法,培养实事求是的科学态度
★课题重点DNA 的粗提取和鉴定方法★课题难点 DNA 的粗提取和鉴定方法★教学方法 启发式教学★教学工具 多媒体课件★教学过程(一)引入新课无论是果胶酶还是加酶洗衣粉中的酶制剂,都是从细胞中提取出来的
从今天开始,我们学习生物化学成分的提取与改造技术
(二)进行新课1.基础知识1.1DNA 粗提取的原理提取 DNA 的原理包括 DNA 的溶解性和耐受性两个方面
问:提取 DNA 的溶解性原理包括哪些方面
DNA 在不同浓度 NaCl 溶液中溶解度不同;DNA 不溶于酒精
1.1.1 分析图 5-1
DNA 在不同浓度 NaCl 溶液中溶解度有何特点
要使 DNA 溶解,需要使用什么浓度
要使 DNA 析出,又需要使用什么浓度
14mol/L 时溶解度最小;较高浓度可使 DNA 溶解;0
14mol/L 可使 DNA 析出
1.1.2 在溶解细胞中的 DNA 时,人们通常选用 2mol/LNaCl 溶液;将 DNA 分子析出的方法是向溶有 DNA 的 NaCl 溶液中缓慢注入蒸馏水,以稀释 NaCl 溶液
酒精是一种常用有机溶剂,但 DNA 却不能溶于酒精(特别是 95%冷却酒精),但细胞中蛋白质可溶于酒精
问:采用 DNA 不溶于酒精的原理,可以达到什么目的
将 DNA 和蛋白质进一步分离
1.1.3 提取 DNA 还可以利用 DNA 对