教研室学期工作总结 教研室学期工作总结篇 在学院的正确领导下，城镇规划专业教研室全体老师同舟共济、齐心协力，严格遵守学院的各项规章制度，在人员少、教学工作量饱满的情况下，顺利完成本学期的教学任务，并在教学改革、教研室队伍建设、科研等方面不断进行着探究和实践。归纳起来主要有以下几个方面： 1. 仔细制定所辖专业的教学计划，体现专业特色和时代气息 开学前两周，教研室召开专题讨论会，分析以往教学计划，讨论在执行中出现的问题，并在制定本学期课程计划中予以及时调整。同时，根据专业进展的特点，适时的用最新的内容替代陈旧内容，如教研室老师共同承担的《城镇规划原理与设计》课程。另外，及时采纳新教材并补充课程新的参考资料 2. 仔细落实教学任务，尤为注重实践环节 严格根据教学计划的要求，仔细细致做好教研室本学期所承担课程的教学计划，落实完成相关教学任务，从授课内容到授课过程、作业及考核各环节进行讨论。对于课时弹性较大、但对学生的能力培育密切相关的实习等实践环节，教研室倾注了更多的心血，以便保质保量完成。落实 2024 级毕业生毕业设计和顶岗实习。 3. 切实开展教研活动，积极进行教改讨论 开学初期教研室根据学校和系部年度工作计划，制订了教研室学期工作和教研活动计划（详见教研室活动记录簿），并能正常开展教研活动，基本能保证每学期 8 次教研活动。教研活动的内容主要涉及：学校和系部文件学习、专业课程 体系和结构以及授课计划的讨论、多媒体课件沟通学习、听课、评课、教学教改讨论、下学期教学任务计划等内容。通过教研室老师的相互沟通和讨论，教学水平得到很大的提高。 4.加强师德师风教育，切实落实“教书育人” 结合学校开展的教学检查活动，仔细学习了学校相关文件（加强对教研室老师师德师风教育，要求每个老师参加到诸如新生的入学教育、学生社团活动的指导、参观实习指导、社会实践指导、学生就业的推举指导等多种活动中去，使老师转变观念，对学生的教育培育，不仅仅是课堂知识的传授，也应该更多的关怀他们的素养提高、专业素养的培育等多方面，老师应该从多方面关怀、引导学生，应该是学生的良师益友。 此外，教研室也配合院部，通过多种手段加强对“师德师风”的监督管理，配合院部做好期初、期中、期末三次教学常规检查，及时将检查结果上报院部。开学初仔细分析有关课程的合格率，在期中、期末等阶段，教研室参加到系部召集的学生座谈会以及问卷调查，及...
