经济生活第 1 课《神奇的货币》复习学案（一）揭开货币的神秘面纱1、货币的含义、本质和基本职能（b）含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。本质是： 。基本职能： 和 注意：（1）货币执行价值尺度职能时，只是观念上的货币，不需要现实货币。（2）作为流通手段的货币必须是现实的货币，不能是观念上的货币。（3）流通手段≠商品流通商品的基本属性商品是用于交换的 。 和 是商品的两个基本属性，商品是使用价值和价值的统一体。例 1.（2008 届辽宁沈阳东北育才高三一模）知识经济时代的竞争，说到底是人才的竞争。谁占有人才，谁就会抢占科技创新的制高点，就会成为“通吃”的赢家，问题是如何给脑袋定价。给“脑袋定价”是因为知识（ ）A.是有用物品，但没有经过劳动 B.不是商品 C.是商品，有使用价值和价值 D.有用，但没有价值例 2、2007 年 7 月 28 日国务院出台了关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定，要求生产企业发现其生产的产品存在安全隐患，应向社会公布，通知销售者停止销售，告知消费者停止使用，并召回其产品。存在安全隐患的产品（ ）①是商品，因为它既是劳动产品，又用于交换 ②不是商品，因为它的使用价值可能对人体造成危害 ③不是商品，因为它有安全隐患，不能顺利实现其价值 ④不是商品，因为它被召回，不再用于交换。A.①B.②④C.②③D.②③④例 3.小王运用信用卡购买了 300 元的鸭舌。信用卡作为电子货币的一种，在使用过程中执行的货币职能有（ ）①一般等价物 ②流通手段 ③贮藏手段 ④支付手段A.①② B. ②③ C.②④ D.③④例 4、请同学们回答，它们分别执行的是什么职能？１.一盒牛奶标价５圆人民币。 （ ） ２.张某出国买回一台手提电脑。 （ ）３.小王取回投资国库券的利息。 （ ） ４.张红今天到超市买回一套衣服。（ ）５.民民的爷爷留给他一个金元宝。（ ）2、纸币的含义、优点、发行规律(b)（1）含义：纸币是由国家发行的、强制使用的 。（2）发行规律：纸币的发行量必须以 为限度，即纸币发行量＝流通中的货币量＝商品价格总额÷货币流通次数= × ÷ 。（3）通货膨胀，物价全面持续的 的经济现象；通货紧缩物价全面持续 的经济现象。例 1、纸币是由国家发行的强制使用的价值符号，这就是说 （ ）①在一定时期内发行多少纸币是由国家决定 ②纸币的面值（如 1 元、10 元、100 元）是由国家决定的 ③每种面值的纸币各...
