普通话推广周活动内容 普通话推广周活动内容 1 全面实施素养教育，努力培育学生的综合能力一直是我校特色办学的指导思想。尤其在推广普通话方面，我校更是高度重视，在本次推普期间，学校成立了以主管领导任组长，分管领导任副组长，语文教研组长为年段负责人，班主任为成员的推广运行机构，并以全校师生的推普活动为载体开展教育教学。在此次推广普通话宣传周期间，我校深化领悟，仔细贯彻活动精神，并结合我校实际，开展了一系列活动。情况如下： 一、加强宣传，明确意义。推普初期，我校召开了推广周工作部署会，布署和做好了宣传，利用校园广播、国旗下的讲话和班队主题会及各项少先队活动，大力宣传推广普通话的重要意义。让师生充分认识到普通话是我们的国语，是母语。世界各地现如今掀起了汉语热，已充分说明汉语在世界的政治、经济、文化等方面已占重要地位。通过此次宣传激发了师生讲普通话的热情。 二、领导带头，力促“推普”。我们学校行政领导非常重视推普，王吉校长带头在开会时使用普通话，在沟通中尽可能用普通话表达。在他的带头下，行政人员、各级主任召开部门会、年段和班主任会时也使用普通话，老师办公室也已形成推普热点。由于领导以身作则和高度重视，以及全校师生的积极参加，极大地促进了我校推普工作的不断深化，推普工作初见成效。 三、营造环境，渲染气氛。我们竹林实验学校是一所集人文美、环境美、道德美于一体的九年一贯制学校，文化氛围较为浓厚。在这次推普期间，我们在学校门口悬挂“爱国歌、唱国歌、说普通话”的横标，结合实际在每个年级、每个班的宣传栏，黑板报上出一期以推广普通话为主题的板报，使每个学生知道“推普”的目的、意义。校园内我们还在显目地方设置提示牌：①请讲普通话，请用文明语；②学好普通话，方便你我他；③推广普通话，你讲我讲大家讲。通过营造环境，使师生时时处处不忘学普通话，讲普通话，并以此提高师生的综合人文素养，增强了对语言文字艺术性的感染力和表现力。 四、落实措施，成绩突出。学校除了按上级指示做好规定工作外，结合学校实际，落实推普措施。我们要求语文老师、班主任利用班会课、语文课，开展形式多样内容广泛的专题活动。七到九年级以校园广播为特色，实行班级竞争和“百家争鸣，百花齐放”的战略，六年级重点搞课本剧表演，五年级开辩论会，四年级开故事会，三年级开朗诵会，二年级进行自我魅力介绍，一年级“人人说我家”口语训练。通过专题活动，既提...
