最新绘画社团活动总结(通用 7 篇) 绘画社团活动总结 1 本学期参加社团共 40 名学生,人数较多,且一部分在以前并没有经过相应的培育训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我实行了素描基础教学法,做到既让他们学到知识,又尽快缩短差距。现将一学期的活动具体总结如下: 一、重视激发学生的创新精神和培育学生的实践能力 本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,制造性的运用美术语言;鼓舞学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,进展自己独特的见解。 二、在绘画教学中注重对学生审美能力的培育 在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、推断,努力提高他们的审美趣味。 三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面 在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。 四、加强教学中师生的双边关系 既重视老师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,提倡师生间的情感沟通和平等关系。 本学期社团收获是可喜的,缪莘杰、叶一婷、苏杭三位学生荣获校第六届艺术节竞赛绘画类一等奖,孙成豪等 15 位学生分别荣获二、三等奖,洪雨、李君如还获得瑞安市科幻画竞赛一等奖并参加温州市竞赛等等。当然,社团活动还存在诸多的不足,今后我会努力完善。 绘画社团活动总结 2 美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素养教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和基本技能,促进学生的智力及身心和谐进展。在本学期我根据学校安排,和李 x雯老师一起开展了美术社团活动,现总结如下: 一、引导学生了解美术的基本常识,学习素描,理解透视、构图技法知识;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画,学习油画棒技法,培育想象力和创新意识。培育学生的审美意识,认识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识。 二、在教学生在学习过程中陶冶情操,培育学生各种能力。我们应该多了解儿童,尊重他们的思维表现特点。着重培育四个能力,即观察力、形象记忆能力、想象力和制造力。 三、社团活...