有关教学教研教学工作总结 7 篇有关教学教研教学工作总结 7 篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是我为大家编写的教学教研教学工作总结 7 篇,欢迎阅读与收藏。 教学教研教学工作总结 篇 1 大家好! 首先,我代表本校的全体师生欢迎大家莅临我校指导工作,并诚恳希望各位提出宝贵的意见和建议。 近年来,在教育局和教研室的正确指导下,我校积极推动新课程改革,加强教学常规管理,强化督促检查,教育教学工作有了新的进展,教学质量稳步提高,借此机会,我把我校教育教学工作做个总结与各位领导、同仁进行沟通,希望各位批判、指正。 一、狠抓老师队伍的建设,不断提高教育质量 1、师德建设是提高老师队伍质量的前提,“教育是爱的艺术”,“爱是教育的基石”,总之没有爱就没有教育,这是教育的真谛。我们通过组织老师学习〈老师法〉、〈中小学老师职业道德法律规范〉让老师热爱教育事业,热爱本职工作,激励老师在教书育人的工作中做出应有的贡献。其中,我们又把热爱每一个学生、关爱每一个学生作为师德教育的核心内容,要求老师平等地对待每一个学生,不卑视任何一个学习困难的学生,让每一个学生都得到应有的关怀,让每一个学生都能享受教育的权利。 在制度上法律规范老师的师德。我们每一学期都要与所有老师签订〈师德师风协议书〉,对老师的师德师风作出明确的要求:比如不乱收费,不卑视不排斥学习困难的学生,不体罚学生,不冷眼对待家长等。假如有违反师德师风的行为,学校将根据协议书中的规定,作出严肃的处理。 2、开展扎实有效的校本研训活动,注重老师专业素养的进展,校本教研是实施新课程改革的重要内容,是学校进展的动力,是促进教育教学提高的有效形式。 近年来,我校每学期都开展了全员性的听课评课活动,本学期,是围绕探究“有效的课堂教学进行的,这次活动,在课型上有新的亮点,如语文有一节口语交际课,杨雪梅老师的《我是小小推销员》,老师引导得当,学生表现精采,数学有一节复习课,我们是请教研室鲍主任上的示范课,层次分明,整合性很强。这些课型,在老师平常的教学比较随意,是不容易上好的课,通过这次活动,老师们深受启发,受益非浅。 集体备课和教学反思是校本研训的重要内容,学校建立了集备制度,语数教研组每月至少开展一次集备活动,在...