朗诵竞赛活动方案朗诵竞赛活动方案 1 一、活动主题： 朗诵中华经典，打造书香校园
二、活动目的： 为了通过组织学生经典朗诵竞赛的方式，宏扬祖国优秀的传统文化，让他们在朗诵进程中取得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，进步学生浏览古诗文经典的爱好，增强广阔学生文化和道德素养
三、竞赛时间及地点： 1、集体赛 地点：各班教室 2、个人赛 地点：多功能教室 四、竞赛情势： 分为集体赛和个人赛(具体细则见附页)
1、集体赛以自选、抽背(参赛班级先自选自己最拿手的
背诵，然后再进行随机抽取内容的背诵)为主要情势，同时鼓舞穿插舞蹈、吟唱、字画等艺术表演情势，以进一步提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力
2、个人赛为“朗诵小状元”评竞赛，以参赛选手抽题作答的情势进行
五、嘉奖方法： 1、各年级按参赛班级数的 50%评集体一、二、三等奖数名，颁发奖状
2、各年级按参赛人数的 50%评出“出朗诵小状元”若干名，颁发奖状
3、各年级获集体奖的班级语文老师，将取得指导老师嘉奖，颁发奖状
六、后勤工作安排： xxx 七、其它要求： 1、各班语文老师高度重视，组织学生扎实展开读书活动，保证学生读书时间，积极参加本次竞赛活动，扩大学生知识积累，进步学生浏览爱好和能力，提升文化氛围，修建书香校园
2、各班语文老师要仔细选材，努力创新情势，悉心指导，丰富内容，确保竞赛活动的针对性和实效性
3、各班将自选背诵篇目及竞选“朗诵小状元”选手名单于竞赛前一天上报给朱斌老师
朗诵竞赛活动方案 2 为庆祝五四青年节，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校讨论决定，将在五四到来之际开展以“唐风宋韵”为主题的诗歌朗诵竞赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案
一、内容和形式参考 1、内容要以唐诗宋
