生涯决策_教案生涯决策_教案 一、 授课题目： 第五章 生涯决策 二、 教学目的和要求： 1、教学目标：认识到个人信念和假设对职业进展所产生的影响，辨识和纠正个人的非理性信念，同意以开放的心态不断修正个人对自我和工作世界的认识
了解掌握科学决策与行动的方法与模式
2、思政目标：在讲解目标设立的指导原则中的价值性时，要突出职业目标的设立要有意义、有价值，引导学确保自己设立的职业目标是得到他人和社会的认可的，是对他人、对社会有正向意义的
3、教学要求：运用科学决策与行动理论，指引职业行为;掌握职业规划 书的撰写
三、教学重点和难点 ：能够为自己承担责任，自主决策，并落实到行动中;职业规划书的撰写
：掌握正确的目标设立方法，能够为自己的生涯进展设立长远和近期目标并做出相应的行动计划;行动理论指引职业行为
四、教学方法手段：案例法、讨论法、课堂测试法、游戏法、讲授法、多媒体教学 五、教学内容： 导入：巴菲特的房子 (一)、决策是为了到达一定目标，采纳一定的科学方法和手段，从两个以上的方案中选择一个满意方案的分析推断过程
(见附录 1) (二)、团队游戏沙漠求生 一架飞机迫降于酷日炎炎的沙漠中，机组成员全部遇难
作为幸存者，我们迫降在离预定着陆定点 100 公里左右的沙漠之中
现在气温为华氏 108 度，大约摄氏 42 度，地面温度为华氏 130 度，大约摄氏 54
飞机迫降前，飞行员已经把飞行计划交给了空中交通控制中心，并告诉我们距离迫降地点 115 公里之外，有一个村庄
幸存的我们并不懂驾驶飞机，目前为 T 恤等简单着装，身上带了 500元，从飞机里抢救出 15 了件物品
分别是： 手电筒 大折刀 当地航空图 胶雨衣(大码) 磁石指南针 薄纱布一箱 点 45 口径手枪(装有弹药) 降落伞(红色和白色) 盐片一瓶(一千片) 每人四公升清水 书一本，名为沙漠中可食的
