精选大班安全教案 4 篇 精选大班安全教案 4 篇 在教学工实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧！以下是整理的大班安全教案 4 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 大班安全教案 篇 1 活动设计背景 幼儿的安全是我们所有老师义不容辞的责任和义务。本节课是为了加强孩子们的安全，提高幼儿的安全意识设计的。 活动目标 引导幼儿克服独自在家时的害怕心理，了解当自己一个人在家时，应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。 教学重点、难点 ·引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容，进展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。 在活动过程中，提高幼儿的安全意识。 活动准备 故事《当你单独在家时……》;情景表演的准备;音乐磁带《开汽车》 活动过程 1、随着《开汽车》的音乐旋律，带领孩子们乘坐接送车到扎西家做客。利用乘车活动来提高孩子们的情绪，并且复习乘车的安全知识。 2、情景表演。我们刚来到扎西家门口，发现扎西正被一个歹徒抓走，我们急 忙救下了扎西，把歹徒吓跑了。 3、进扎西家坐下，向扎西了解刚才发生的事情的经过(扎西是被拐骗的)。 4、围绕扎西的事情，向孩子们提出问题： (1)当你单独在家时，感觉怎么样?在做些什么事情呢? (2)假如你一个人在家时，有陌生人敲门，你会怎么办? 5、给幼儿讲故事《当你单独在家时……》。 6、围绕故事的内容与孩子们展开讨论: (1)乐乐一个人在家的时候，她感觉怎么样?晨晨是怎样帮助她的?你们还有其他办法吗? (2)有人打电话过来了，晨晨又是怎样帮助她的?还可以怎样做呢? (3)有人来敲门了，晨晨又是怎样帮助她的?还有其他办法吗? (4)除了上面的安全事项，我们还要注意哪些安全事项呢?请幼儿自由讨论。 引导孩子们克服独自在家时的害怕心理，了解独自在家时应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。鼓舞幼儿将所学的知识运用到日常生活中。 7、引导幼儿看图片讲述课件里的故事，进展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力，进一步渗透、巩固所学的安全知识。 8、玩游戏：大灰狼和小兔子。让幼儿通过实践的游戏活动，在玩中学，更好地掌握住所学的安全知识。 9、结束活动：带领孩子们乘车回幼儿园。 教学反思 本节课主要针对幼儿的安全设计的一堂教学活动，利用孩子们喜爱的情景表演来开展。通...
