考研专业课的备考策略 讨论生招生专业课考试是根据二级学科来划分的，全国共有 12 个学科门类、88 个一级学科、382 个二级学科。 在 12 个学科门类中，有 8 个半学科门类不考数学，3 个半的学科门类考数学。对于要考数学的考生来说，政治英语数学共计 350 分，专业课 150 分，专业课在初试中对考生的影响权重占 30％；对于不考数学的同学，政治英语共计 200 分，专业课是 300 分，专业课的影响权重占 60％。假如加上复试，根据2024 年以后国家关于初试和复试按 7∶3 加权综合的录用规则来计算，对于要考数学的同学来说，专业课的影响权重达到51％，对于不考数学的同学来说，专业课的影响权重高达72％。 从学校的角度来看，导师无疑更看重专业课成绩。从 2024年年底到 2024 年年初，有关部门对全国数百家讨论生招生单位进行了调查，发现许多讨论生招生单位明确表示，在公共课过线的情况下，学校更看重考生的专业课成绩。 专业课复习有别于公共课 专业课的复习与公共课的复习有较大的区别。公共课有非常明确的学习目标，而专业课极少有明确的考试大纲，但专业课同样需要圈定复习范围，锁定考试内容，然后才能有的放矢地进行复习。 专业课全年复习资料包括以下几个方面： 一是指定参考书目。指定参考书目可以从讨论生招生专业目录中获得。但是目前许多学校热门专业没有指定参考书，这些专业虽然没有具体的指定参考书目，但是参考教材还是有一定的范围，考生可以向目标学校进行咨询。 二是历年真题。历年真题考生可以通过各种途径编写到。通过真题学习到的不单纯是几道题目，关键是考生要通过真题，把握专业课考核的重点和难点。 三是相关考核科目的笔记讲义。这些是指目标院校开设的与招生专业目录里考核科目相同的`本科基础课程的讲义、笔记。当然，有些学校开设的讨论生阶段的相关课程也很重要，有精力的同学可以参考学习。 四是未来导师的文章。假如考生已经锁定了某个导师，那么这个导师的近期发表的学术文章对考生的复习有着极大的参考价值。即便是没有确定导师，该讨论生招生单位具体学科相关教授的文章也有很大的参考价值，因为一般真题答案会与这些文章里的学术观点密切相关。 专业课复习要注重理解 第一阶段基础复习阶段。考生首先要弄清楚目标专业目标院校的新一年的招生专业目录，一般新一年的讨论生招生专业目录一般都会在每年的 8 月底、9 月初出台。在确定无误的情况下进行基础复习。 在这一...
