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2014届高考数学一轮必备 7.2《一元二次不等式及其解法》考情分析学案

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7.2 一元二次不等式及其解法考情分析1.会从实际情景中抽象出一元二次不等式模型.2.考查一元二次不等式的解法及其“三个二次”间的关系问题.3.以函数、导数为载体,考查不等式的参数范围问题.基础知识1.一元二次不等式的解法(1)将不等式的右边化为零,左边化为二次项系数大于零的不等式 ax2+bx+c>0(a>0)或ax2+bx+c<0(a>0).(2)求出相应的一元二次方程的根.(3)利用二次函数的图象与 x 轴的交点确定一元二次不等式的解集.2.一元二次不等式与相应的二次函数及一元二次方程的关系如下表:判别式Δ=b2-4acΔ>0Δ=0Δ<0二次函数 y=ax2+bx+c (a>0)的图象一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a>0)的根有两相异实根x1,x2(x1<x2)有两相等实根x1=x2=-没有实数根ax2+bx+c>0 (a>0)的解集{ x | x > x 2 或 x < x 1}Rax2+bx+c<0 (a>0)的解集{ x | x 1< x < x 2}∅∅注意事项1.一元二次不等式 ax2+bx+c<0(a≠0)的解集的确定受 a 的符号、b2-4ac 的符号的影 响,且与相应的二次函数、一元二次方程有密切联系,可结合相应的函数 y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,数形结合求得不等式的解集.若一元二次不等式经过不等式的同解变形后,化为ax2+bx+c>0(或<0)(其中 a>0)的形式,其对应的方程 ax2+bx+c=0 有两个不等实根x1,x2,(x1<x2)(此时 Δ=b2-4ac>0),则可根据“大于取两边,小于夹中间”求解集.2.(1)二次项系数中含有参数时,参数的符号影响不等式的解集;不要忘了二次项系数是否为零的情况; (2)解含参数的一元二次不等式,可先考虑因式分解,再对根的大小进行分类讨论;若不能因式分解,则可对判别式进行分类讨论,分类要不重不漏.题型一 一元二次不等式的解法【例 1】设函数 f(x)=若 f(x0)>1,则 x0的取值范围是( )A. (-∞,- 1)∪(1,+∞) B. (-∞,-1)∪[1,+∞)C. (-∞,-3)∪(1,+∞) D. (-∞,-3)∪[1,+∞)答案:B解析:f(x0)>1⇔或⇔x0≥1,或 x0<-1.【变式 1】 函数 f(x)=+log3(3+2x-x2)的定义域为________.解析 依题意知解得∴1≤x<3.故函数 f(x)的定义域为[1,3).答案 [1,3)考向二 含参数的一元二次不等式的解法【例 2】7. 若不等式 x2+ax+4≥0 对一切 x∈(0,1]恒成立,则 a 的取值范围是________.答案:a≥-5解析:由题意,分离参数后得,a≥-(x+),设 f(x)=-(x+),x∈(0,1],则只要 a≥[f...

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