课 题机械能守恒定律课型新授课教学目标知识与技能：１．知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化；２．会正确推导物体在光滑曲面上运动过程中的机械能守恒，理解机械能守恒定律的内容，知道它的含义和适用条件；３．在具体问题中，能判定机械能是否守恒，并能列出机械能守恒的方程式。过程与方法：１．学会在具体的问题中判定物体的机械能是否守恒；２．初步学会从能量转化和守恒的观点来解释物理现象，分析问题。情感、态度与价值观：通过能量守恒的教学，使学生树立科学观点，理解和运用自然规律，并用来解决实际问题。教学重点1．理解机械能守恒定律的条件及实际运用2．机械能守恒定律的推倒及表达式的理解教学难点1．从功能关系出发理解机械能守恒的条件2．能正确判断研究对象在所经历的过程中机械能是否守恒学法指导自主阅读、合作探究、精讲精练、教学设想预习导学→合作探究→突出重点，突破难点→典型例题分析→巩固知识→达标提升教 学 过 程 师 生 互 动任务一 预习导学复习：重力势能表达式 、动能表达式 思考：这些不同形式的能是可以相互转化的，那么它们会在什么情况下发生相互转化？在相互转化的过程中，他们的总量是否会发生变化？ 实例一：质量为 m 的小球做自由落体，以地面作为零势能面。AB 为下落过程中任取的两点， A 距地面高度为 h1， B 距地面高度为 h2，小球经过 AB 两点时速度分别为 υ1、υ2 ， ① 球从 A→B 的过程中速度发生变化，请写出这一过程动能定理表达式 ② 请问：若以地面为参考平面，A 点的动能是 ，重力势能是 ，机械能是 。B 点的动能是 ，重力势能是 ，机械能是 。A、B 点的机械能之间的数量关系是 实例二：一个物体以初速度 V1 从光滑斜面顶端 A 开始下滑，斜面高 h1,当它下滑到离水平面高 h2 时的 B 点速度为 V2,写出物体在位置 A、B 时的机械能的表达式并找出这二个机械能之间的关系.① 球从 A→B 的过程中速度发生变化，请写出这一过程动能定理表达式 ② 请问：若以地面为参考平面，A 点的动能是 ，重力势能是 ，机械能是 。B 点的动能是 ，重力势能是 ，机械能是 。60ºLmA、B 点的机械能之间的数量关系是 任务二 合作探究小组讨论：①位置 A、B 的机械能表达式存在什么关系？ ② 上述两种运动有什么相同和不同之处?③ 实例二中假如物体还受摩擦力，机械能是否守恒?通过两个例子，你认为要使在位置 A、...
