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2014年高中物理 4.1 探索遗传物质的过程学案(2)苏教版必修2

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4.1 探索遗传物质的过程【高效导航】1.学习目标: (1)初步掌握 DNA 的粗提取和鉴定的方法。(2)观察提取出来的 DNA 物质。(3)理解 DNA 的理化特性及根据其理化特性而提取和鉴定的原理。(4)利用 DNA 的性质进行实验分析和实验设计。 2.学习重点:(1)DNA 的提取的原理。(2)DNA 的提取的实验过程。(3)DNA 的鉴定技术。3.学习难点:DNA 的粗提取的原理和过程。 “看”——知识经纬探索遗传物质的过程(2)“导”—自主预习二、提取 DNA(一)实验原理1.DNA 在 NaCl 溶液中的溶解度是随 NaCl 的浓度变化而改变的。DNA 在 mol/L 的 NaCl溶液中的溶解度 ,据此可使溶解于 NaCl 溶液中的 。2.DNA 不溶于酒精溶液,但细胞中某些物质可以溶于 溶液,据此可提取杂质较少的 DNA。3.DNA+二苯胺 沸水浴 色(用于 DNA 的鉴定)(二)实验步骤1.材料制备0.1G/ml 柠檬酸钠 100ml 500ml 烧 杯 → 玻 璃 棒 搅 拌 → 1000r/min 离 心 2min→ →活鸡血 180ml 1探索遗传物质的过程DNA 是主要的遗传物质提取 DNA边做边学:DNA 的粗提取继续探究:DNA 的鉴定原理材料试剂步骤原理材料试剂步骤 即得鸡血细胞液2.方法步骤 取血细胞液 5-10ml+20ml 蒸馏水,玻璃棒沿一个方向快速搅拌(1)提取血细胞核物质 纱布过滤,滤液中含 DNA 和其他 ,如蛋白质 原理:血细胞的细胞膜、核膜吸水胀破,玻璃棒快速搅拌机械加速血细胞 (2)溶解核内 DNA:滤液+2mol/LNaCl 溶液 40ml,玻璃棒沿 个方向搅拌(3)析出含 DNA 的粘稠物:向上述溶液中 加入蒸馏水,并轻轻地沿 个方向搅拌,出现丝状物,当丝状物不再增加时,停止加水(此时 NaCl溶液相当于稀释到 0.14mol/L)(4)滤取含 DNA 的粘稠物:用 层纱布过滤,含 DNA 的粘稠物留在纱布上(5)DNA 粘稠物再溶解: 20ml2mol/LNaCl 溶液 50ml 烧杯, 上述粘稠物 缓慢搅拌 min(6)过滤含 DNA 的 2mol/LNaCl 溶液:用 层纱布过滤,滤液中含 DNA(7)提取含杂质较少的 DNA:上述溶液+95%酒精, 搅拌,出现乳白色 物,用玻璃棒将丝装物卷起。(8)DNA 鉴定:“学”—互动探究探究一 DNA 的粗提取阅读课本 P56-P57 边做边学相关内容,并结合图 4-4 和图 4-5,思考并小组讨论下列问题:1.鸡血能用猪血代替吗?为什么? 提示:不能,因为哺乳动物的红细胞中没有细胞核,不能提取 DNA。 2.鸡血...

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