赴四川成都学习优秀考察报告 XX 区 xx 届小学校长培训班一行 60 人教育考察团，于 20 年 x 月x 日至 x 月 x 日赴四川成都学习该地教育教学管理、老师队伍建设、素养教育等方面的成功经验。这次学习考察组织严密，内容丰富，我们跟随考察团边看边议，深感受益匪浅，体会良多。现将学习考察情况报告如下：一、考察概述1、此次考察的主要目的是：了解成都中、小学教育教学管理的实施情况，学习其先进经验。2、此次考察的学校有：XX 市龙江路小学分校、XX 市棕北中学、XX 市桐梓林小学、XX 市锦官新城小学。3、此次考察的形式主要是：参观校园，听取校领导在教学管理方面的经验、做法，并与他们就学校管理方面的困惑进行面对面沟通。4、对成都四所学校教育的总体印象：无论是倾听几所学校校长的讲话还是深化参观他们学校，都能感觉到他们 “以人为本，为学生的终身进展奠基”的人本进展理念，有明确的“法律规范化——特色化——品牌化”办学目标。不管办学条件如何，都努力在学校现有的条件基础上追求独树一帜的办学特色。坚持从小事做起，精细化管理，重视老师队伍综合素养的提高和学生良好行为习惯的养成。二、考察后的反思及收获1、有思想,校长要有先进的办学思想体系和对教育执着的追求在校长的报告中，几位校长从不同角度阐述了自己的办学思想，他们的教育目标，就是对孩子的一生负责，培育品德、极具爱心、有良好习惯和可持续性进展的具有终身学习能力的人。在校长的报告中和各种管理方法中，无不渗透着这个培育目的，一切教育活动都是围绕这个目标开展的。因此我觉得作为校长，就应该站在如何培育人，培育什么样的人的高度来管理学校，确立学校的办学思想。我想他们的教育思想站在了教育的前沿上，紧紧抓住了“以人为本”的核心，并且展现出他们对教育的深刻理解。2、带队伍，校长要建立、引领一支敬业奉献，富有特色的老师队伍在培育老师队伍上，几所学校着重提到了师德建设，两所也是民办学校，但他们招聘老师第一看重是老师抱着什么目的来学校，假如只是为挣钱，他们会拒之门外，他们看重的是老师对事业的激情，是为了实现教育的理想。正如一位校长讲的，教育是事业，收获的是欢乐;老师象一把火，不仅要点燃自己，还要复燃学生，让学生自己去发光、发热，自己去燃烧;没有坏孩子，只有心理不健康的'孩子，和这么多优秀的学生在一起，我也会成为优秀的;一位优秀老师常能给他的学生以终身的影响。这些思想反映出他们对加强...
