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进度计划模板汇编9篇

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进度计划模板汇编 9 篇进度计划模板汇编 9 篇 时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是我整理的进度计划 9 篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 进度计划 篇 1 一、指导思想 讨论教材,了解新的信息,更新观念,提倡理性思维,探求新的教学模式,注重团结协作,面对全体学生,因材施教,激发学生的数学学习兴趣,培育学生的数学素养,全力促进教学效果的提高。 二、教学设想 一总的原则 1、认真研读数学考试大纲及全国卷考试说明的说明,做到宏观把握,微观掌握,注意高考热点,特别注意高考的信息。根据样卷把握第 一、二轮复习的整体难度。 2、不孤立记忆和认识各个知识点,而要将其放到相应的体系结构中,在比较、辨析的过程中寻求其内在联系,达到理解层次,注意知识块的复习,构建知识网路。 3、立足基础,不做数学考试大纲以外的东西。精心选做基础训练题目,做到不偏、不漏、不怪,即不偏离教材内容和考试大纲的范围和要求。不选做那些有孤僻怪诞特点、内容和思路的题目。利用历年的高考数学试题作为复习资源,要根据新教材以及考试大纲的要求,进行有针对性的训练。严格控制选题和做题难度,做到不凭个人喜好选题,不脱离学生学习状况选题,不超越教学基本内容选题,不大量选做难度较大的题目。 二.体现数学学科特点,注重知识能力的提高,提升综合解题能力 1.加强解题教学,使学生在解题探究中提高能力。 2.注重联系实际,要从解决数学实际问题的角度提升学生的综合能力。 不脱离基础知识来讲学生的能力,基础扎实的学生不一定能力强。教学中,不断地将基础知识运用于数学问题的解决中,努力提高学生的学科综合能力。 多从"贴近教材、贴近学生、贴近实际"角度,选择典型的数学联系生活、生产、环境和科技方面的问题,对学生进行有计划、针对性 强的训练,多给学生锻炼各种能力的机会,从而达到提升学生数学综合能力之目的。 三合理安排复习中讲、练、评、辅的时间 1.精心设计教学,做到精讲精练,不加重学生的负担,避开"题海战" 2.协调好讲、练、评、辅之间的关系,追求数学复习的最佳效果 3.注重实效,努力提高复习教学的效率和效益 四改变传统复习模式,体现小组沟通合作 1.淡化各自为战,加强备课小组沟通合作,资源共享。 2.坚持学生主题,老师主导。 3.注重学法指导及心理辅导 (1)及时向学生介绍学习方法和学习策略,及时编写教学过程中反馈信息并弥补学生...

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