适合小班的绘画活动方案

适合小班的绘画活动方案适合小班的绘画活动方案 1 活动目标： 1、学习由内到外一圈一圈画螺旋线，表现一团一团的毛线团。 2、借助儿歌语言和动作，感知用曲线的轨迹表现毛线团。 3、敢用多种色彩来表现毛线团，养成正确取笔、放笔的好习惯。 4、让幼儿体验自主、独立、制造的能力。 5、培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 猫头饰一个、毛线团一团，黑板，彩色粉笔若干。 幼儿用书、油画棒、纸。 活动过程： 1、歌曲《咪咪小花猫》导入，并出示毛线团，探讨毛线团的样子。 师生表演唱歌曲《咪咪小花猫》。老师：小花猫捉完老鼠想玩一玩，你知道他想玩什么吗?出示毛线团：这是什么?它是什么样子的?请幼儿认真观察，并说一说。幼儿进行讨论。 2、绕毛线团，感知绕毛线的动作。 老师示范绕毛线团，让幼儿感知毛线团由小变大，由中心向外不断扩散。 老师借助儿歌帮助幼儿理解、掌握由内向外一圈圈画螺旋线，引导幼儿和老师一起做一圈圈往外绕毛线团的动作。 3、老师边念儿歌边示范画毛线团。老师：绕线团、绕线团，一圈一圈往外绕，越绕越大，越绕越大，毛线团绕好了。鼓舞幼儿边空手练习边念儿歌。 4、幼儿绘画毛线团，老师巡回指导。引导幼儿动手操作，启发幼儿给小猫咪添画许多彩色的毛线团。鼓舞幼儿边绕边念儿歌，提醒幼儿一圈一圈往外绕。 老师巡回指导。 5、展览幼儿作品，让幼儿欣赏评价。让幼儿说说喜爱哪幅画，为什么?表扬能够大胆用色的幼儿。适合小班的绘画活动方案 2 活动目标： (1)引导幼儿认识曲线，知道曲线的基本特征。 (2)学习用不同的方式表现曲线，有初步互相合作的能力。 (3)能大胆描述画面，感受春天的美好，体验活动的欢乐。 (4)让幼儿体验自主、独立、制造的能力。 (5)培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： flash 制作《扭扭宝宝》、底板图片四幅(花园、鱼儿游、太阳公公、大树和小树)、水彩笔、扭扭棒、水草、皱纸等。 活动重难点： 1、学会用手腕转动的方法画曲线。 2、寻找生活中的曲线。 活动过程： (一)看扭扭宝宝观看动画第一场景： 提问： 1、这是什么?扭扭宝宝是怎么扭的?(引导幼儿用身体学一学)。 2、还有哪些扭扭宝宝也是这样扭的?(幼儿自由回答)。 第二场景： 引导幼儿学画横竖不同的曲线，跟着扭扭宝宝一起扭一扭。 第三场景： 让扭扭宝宝变戏法。引导幼儿说说扭扭宝宝跑到了哪里，变成了什么? 讨论：春天来了，扭扭宝宝去跟春天做朋友，躲在了春天里。春天里哪...