名 词 2 【学习目标】 名词在高考中的考点【复习任务】 1.学习重点：名词命题点 1 和命题点 2 2.学习难点：名词可数性易错点，名词的双重所有格，名词作定语。【问题导学】 纵观近几年全国、上海、北京等地的高考试题，对名词的考查往往涉及名词作定语(如：He dropped the coffee cup and broke it.)，抽象名词具体化(如： What a Pleasant surprise he gave us!)，区分可数名词和不可数名词，根据句意选择适当的名词，某个名词在不同场合下的具体意义和一些名词构成的固定搭配。 一般来说名词主要考查： 1．可数名词复数构成的规则及不规则变化。 2．可数名词和不可数名词的判断与用法——对比。 3．名词的所有格，包括’s 所有格，„of„所有格和双重所有格的用法。 4．名词作定语和名词构成的习语及用法等。 5．名词的词义辨析。 近几年的高考题对名词的考查一般集中在名词的辨析上。所以在学习中要注意名词在特定语境中的正确使用和细微差别，另外还要注意名词和动词的搭 配用法。抽象名词的具体化也应该引起重视 。surprise 不可数表示“惊奇”，可数为“令人惊奇的事情”；shame 不可数为“羞愧”，可数为“令人羞愧的事”，除此之外还有：honour，failure，success，pleasure，pity 等。◎命题点 1 名词的数 ◎命题点 2 名词的所有格及名词作定语 命题点 1 名词的数 本类考题解答锦囊 名词有数的区分。在英语中名词分为可数名词和不可数名词。可数名词有单复数形式，不可数名词没有复数形式。有些名词既可以是可数名词，也可以是不可数名词，但所表达的意义不同。我们在应试时要考虑以下几点： 1.名词的可数性及其易错点。 一般来说，个体名词和大部分集合名词是可数的，而专有名词、物质名词、抽象名词以及小部分集合名词则通常是不可数的。但是这种区分只是大致的，并不是绝对的。英语中有些名词往往既可以是可数的也可以是不可数的。 A：Would you like a cake?要吃块蛋糕吗? B：NO，I don't like cake.不吃，我不喜欢吃蛋糕。 以上第一句用 a cake，这是把 cake 视为一块一块的“蛋糕”，所以它是可数的；而第二句只用 cake，这是把它当作物质名词看待，所以它成了不可数名词。 抽象名词是表示事物性质、行为、状态、感情等抽象概念的，因此它通常是不可数的。但是，有时抽象名词也可转化为具体名词(可数)，表示具有某种性质的人或事物：Success 成功(不可数)→a s...
