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2015年高中历史 5.5 南亚次大陆的冲突教学案 新人教版选修3

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2015 年高中历史 5.5 南亚次大陆的冲突教学案 新人教版选修 3【教学建议】重点:印巴冲突的原因。难点 :印巴分立为什么会激化两国矛盾。突破方法:1.从原因、经过、结果等方面整体把握南亚次大陆的冲突概况。2.学习本课要注意联系二战后英国实力的变化和美苏两极格局的形成,了解影响印巴冲突的国际因素。【教学过程】情境导入:(见原书 P111)学案导学一、“蒙巴顿方案”与印巴分立1.背景:(1)英国的殖民政策:实行“分而治之”政策。(2)印度两党形成:19 世纪晚期,印度形成了代表不同教派的政治组织——印度国民大会党和穆斯林联盟。(3)两党的分歧:在印度独立后如何组成新国家的问题上两党有明显的分歧。2.“蒙巴顿方案”的提出:1947 年 7 月,英国议会通过《印度独立法案》,同年 8 月,印度和巴基斯坦正式实行分立。3.存在的问题:随着两个具有明显宗教特征的国家出现,不同宗教信仰的居民之间的磨擦和对立严重起来。【问题探究】阅读材料:《蒙巴顿方案》规定,印巴两个自治领域的划分主要根据英属印度居民的宗教信仰……从《蒙巴顿方案》颁布至 1951 年,约 720 万伊斯兰教徒成群结队迁往巴基斯坦;在巴基斯坦的约 90 万印度教徒也携儿带女迁往印度……加之《蒙巴顿方案》没有明确划分印巴边界,东、西巴基斯坦(东巴基斯坦即现今的孟加拉国)相距遥远,而恒河和印度河流经印巴两国,这又造成印巴边界纠纷问题和河水争端问题。请思考:印巴冲突的原因有哪些?其根源又是什么?答案:宗教矛盾、领土纠纷、水源问题、克什米尔归属问题,根源是英国的“分而治之”的殖民主义政策。二、三次印巴战争1.第一次印巴战争:1(1)时间:1947 年 10 月至 1949 年 1 月。 (2)起因:印巴双方争夺克什米尔的所有权。(3)结果:在联合国的干预下,印巴双方于 1949 年 1 月宣布在克什米尔停火,克什米尔的归属问题并未解决。2.第二次印巴战争:(1)时间:1965 年 8 月至 1965 年 9 月。(2)起因:印巴双方争夺克什米尔(3)结果:经过国际社会的调停,印巴双方宣布两国将用和平手段结局彼此间的争端,引起双方争执的核心问题——克什米尔问题仍没有得到解决。3.第三次印巴战争:(1)时间:1971 年 12 月。(2)起因:印巴两国因东巴勒斯坦问题发生尖锐对立。(3)结果:印军在与驻守在东巴基斯坦的巴基斯坦军队交战中取得胜到;在印度支持下,一个新的国家孟加拉国 1972 年 1 月宣告成立...

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