高校老师入职培训心得感悟五篇 2024 通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了许多东西。使我进一步熟悉到老师这一职业的特别性、自己的任务及肩负的使命,更加坚决了我搞好教学、科研工作的信念。下面是由带来的有关老师入职培训心得体会 5 篇,以便利大家借鉴学习。 老师入职培训心得体会 1 20__年 9 月 14、15 日我们新入职的老师经受了两天别开生面的学习培训。通过学习培训,我收益匪浅。要想当个好老师,必需要先做个好同学,对于刚刚毕业,缺乏阅历和老师专业技巧的我而言,尤其重要。这次培训真真实切地给我上了特别准时的一课。 在两天充实的学习里,我们倾听了北京训练学院__x 教授的关于“做的自己,做幸福的自己”的精彩讲座,了解了__进修学校张老师关于“现代老师心理健康与自我调适”的内容,学习了吕老师的“教学成果是这样炼成的”的专业化的学问。其中令我印象最为深刻的是迟教授和吕老师的讲座中有关“老师反思”的问题。在此,我特别想就“老师反思”这一问题,谈谈自己的培训学习感想和体会。 古人云:“君子有九思。”“吾日三省吾身。”君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”反思,使人的思想不甘于平凡;反思,使人的大脑变得富有才智;反思,使可遇不行求的灵感倏忽而至。反思对我们的人生有重大的作用。 那么,那些因素促使我们老师进行自我反思呢?我认为主要有以下三点。 首先,老师自身的成长都是由新老师到合格老师再到优秀老师的过程。而这个过程离不开反思。我们老师反思力量的养成是确保我们不断再学习的基本条件。我们在个人反思或集体反思的过程中,可以发觉个人或他人的优缺点,从而拓宽专业视野,激发不断追求、不断超越的动机。 第二,“好课永久是下一节”。现代课堂教学需要我们反思。课堂教学所以被称为“圆满的艺术”,是因为我们每位老师都会有这样的体验:教案初成,往往难以发觉毛病,下课之后,教学设计的疏漏不找自现。再优秀的老师,再胜利的教学,也会小有不足之处。在我们培训中,吕老师曾说:“常常反思课堂圆满既能上出好课!”所以作为老师,我们在每一堂课后,都要进行认真的自我反思。对自已的课堂教学进行反思,思索哪些地方取得了预期的效果,哪些问题让你措手不及,哪些环节的把握有待改进。老师因才智而优秀,专业因进展而精彩。一个老师要常常梳理自己的教学行为,不断地反思训练教学中的得与失,才可以获得宝贵的阅历、教训,准时发觉新问题;才可以不断吸取他...