2024 五年级班主任期末工作总结五年级班主任期末工作总结 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进行回忆检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是我精心整理的五年级班主任期末工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。五年级班主任期末工作总结 1 一年来，我担任五年级三班的班主任工作。在全体同学的共同努力下，取得了一定的成绩，还存在许多缺乏。为了今后的工作能够取长补短，更好的开展下去，特总结如下。 我主要做好以下几方面的工作： 1、以身作那么，做学生的表率。利用各种可利用的时间，翻阅各种杂志、报刊等，从中学习先进的班级管理方法，虚心向有经验的班主任老师请教，不断提高班级管理水平。尽职尽责，教书育人，为人师表，一言一行做学生的表率。加强师德修养，坚守高尚情操，发扬奉献精神，真诚的对待班上的每一位学生。收到了良好的效果。 2、加强思想教育工作，把德育工作放在首位，仔细组织好好班队会，积极开展“整体构建学校环境德育〞试验。使用好?德育读本?和?成长册?，做到仔细备课，及时填写，重视?班主任手册?的利用。利用晨会、班队会等时间，深化爱国主义教育，激发学生热爱队组织热爱祖国，争做社会主义合格建设者和接班人的情感。进行勤俭节约艰苦朴素、尊老爱幼、乐于助人等传统美德的教育。同时利用一切可利用的时间向学生进行卫生、路队、两操、礼仪等常规教育，将全班学生分为八个小组，设立评比栏，每周一小结，每月一总结，综合评定出最正确小组，给予“红旗小组〞的荣誉称号。强化“弯弯腰，排排队，点点头〞的教育。常常随学生活动并时时督导，不让学生松懈组织学生开展各种活动，让学生明白“参加就是进步，提高就有奖励。〞培育他们的自学、自理、自护、自强自律精神和能力。 3、创设良好的班级气氛。充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理方案管理班级，并及时总结，找出缺乏，以利再战。平等得待每一位学生，努力发现它们的闪光点，及时表扬，从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间，多读有益的书籍，收看?新闻联播?节目，关怀国家大事。。积极鼓舞全班学生向校园电视台和播送电台投稿，以...
