2024 学校教研室工作方案学校教研室工作方案 时间过得真快，总在不经意间流逝，信任大家对即将到来的工作生活满心期待吧！该为接下来的学习制定一个方案了。那么方案怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我精心整理的学校教研室工作方案，欢送大家分享。学校教研室工作方案 1 一、指导思想 本学期，教科室工作继续围绕上级教科研部门和学校的工作要点以“教育科研效劳于课堂，效劳于教育质量〞为核心理念，打造学校细节讨论文化。以 “十二五〞省级立项重点资助课题?关注细节，老师教学风格形成策略讨论?以及 XX 市级、XX 市级系列课题讨论为抓手，加强教研、科研的整合，改革课堂教学模式，提升老师教学水平以老师开展学校为平台，以学科讨论工作室为主体，培育一批不同层面初具教学风格的骨干老师，促进不同层面的老师专业的成长。 二、工作内容： 1.做好各级课题的讨论工作。重点是做好省级课题讨论成果的目录梳理工作，并依托教研组开展推动工作，通过教研组研讨活动收集大量课堂案例。XX 市级和 XX 市级课题主要做好课题开题(暂定)和网站的建设。 2.进一步加强老师队伍建设。加强骨干老师的梯队建设，做好骨干老师的年度考核工作。开展青年老师的系列培训活动。 3.制定 20xx 年度继续教育方案，继续组织老师开展丰富多彩的校本研修活动，并在日常中做好继续教育过程性资料的收集和课时的及时记录。 4.做好各级各类教学论文的评比和投稿工作。 5.编辑敏思校报，加强学校文化信息的宣传。 三、具体工作措施： (一)抓好梯队建设，促进老师队伍优质开展。 1.进一步加强教科研队伍的建设。 一方面以“经贸小学老师开展学校〞工程为抓手，开展不同梯队的老师专业培训。在学期中，教科室将与各科室协调，努力做好老师的专业培训活动。主要形式为：专家讲座、导师引领、课题讨论、外出学习等，促进老师教学能力的提升。同时也将结合学科共同体、课题核心组等形式，通过专题讲座、课堂展示等形式同时充分发挥骨干老师的示范与带头作用。 2.关注青年老师的成长。继续开展校内五年以内青年老师的系列培训，常抓不懈形成特色。本学期将继续进行 “青年老师月沙龙活动〞“青年老师汇报课活动〞“师徒结对活动〞等多种形式促进青年老师的快速成长。 3.仔细做好课题核心组的建设。以省级课题子课题组长和校骨干老师为核心成员，每月围绕课题讨论进程开展主题研讨活动，聘请省市级教科所专家进行指导，围绕讨论课题的成果目录开...
