2024 有关小学体育说课稿 4 篇有关小学体育说课稿 4 篇 作为一名教职工,总归要编写说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么问题来了,说课稿应该怎么写?下面是我帮大家整理的小学体育说课稿 4 篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学体育说课稿 篇 1 我今日要说的是?体育与健康?〔水平二〕篮球运球和游戏障碍跑的教学内容,下面我从说教学内容、教材分析、指导思想、教学目标重点难点、教法学法、说场地器材、教学过程等九个方面来说说这一 课的教学设想。 一、教学内容: 1、篮球运球 2、游戏:障碍跑 二、教材分析: 篮球是小学体育课程中贯穿三个水平领域的教材内容,这个内容在小学体育课程中占的比重比拟大。篮球具有对抗性、集体性、综合性和游戏性的特点,深受小学生的喜爱,同时,篮球运动是在有规那么约束的情况下进行的运动工程,对于培育学生遵守纪律、听从指挥的行为习惯有很好的促进作用。而且,在集体性的对抗过程中,能够培育学生勇敢、坚韧的意志品质和团结协作的集体主义精神。 三、指导思想 本课坚持"健康第一"的指导思想、以促进学生开展、激发学生的学习兴趣、提高学生的合作学习能力、培育学生良好的锻炼习惯为主要目标。通过设计生动活泼的教学气氛,使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。 四、教学目标 1、运动目标: 通过结合游戏,让学生在玩中学会篮球运球动作,积极投入课堂学习 2、认知目标: 通过篮球的学习,熟悉球性,掌握手指分开,掌心空出的运球手法 3、技能目标: 通过本课学习,80%以上的学生能正确掌握行原地运球的动作方法。提高控制球的能力,开展学生的灵敏、速度素养,提高协调性及快速反响能力。 4、情感目标: 培育学生积极思考,合作探究,提高交往能力。培育学生的爱国热情,提高学生自信心。 五、说重点难点 教学重点: 运球: 臂腕指用力,手腕随着屈伸的方法 障碍跑: 合理运用钻、跨、绕 教学难点: 运球: 手眼身三配合 障碍跑: 技巧与速度 六、说教法学法 〔一〕、说教法 1、激发兴趣教学法: 兴趣是最好的老师。在课的导入阶段中首先向学生展示了现在学生最感兴趣、最熟悉的 nba、cba 的 篮球明星,激发学生的学习兴趣,而且也让学生明白成为篮球明星的梦想需要通过艰苦努力才能实现的其次引入了篮球操的练习,引导学生去感受篮球给他们带来的欢乐,通过篮球操来让学生感受这节课的与众不同...