校本培训工作总结(15 篇) 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，是时候写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢？以下是为大家收集的校本培训工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 校本培训工作总结 1 本学年我校校本培训工作在校长室的领导下，根据乐教政文件《xx 市教育局关于 xx 市中小学校本培训管理细则的通知》，积极推动新课标的实施，积极探究新课程背景下老师学习和讨论方式的变革、数字化课堂模式的形成等，继续深化教育教学科研课题讨论，提高老师的科研能力，促进全体老师的和谐进展，结合教学常规达标的要求我校实际顺利开展各项校本培训活动，现将校本培训的有关情况报告如下 一、提高认识，制定方案，健全组织机构 根据学校的实际情况，于 2xx 年 9 月份调整培训领导小组成员成立以校长杨飞虎为组长，副校长杨秋雷、教务主任张苑为副组长的领导小组，并聘请徐育育老师为校本培训管理员，各教研组长为组织者，每位老师为具体实施者，逐级分层递进，明确分工责任，落实任务到位。 二、做好各项专题培训，法律规范校本教研，促进老师专业进展 本学年我们进一步完善校本教研制度，积极开展各项专题培训，如 2xx 年 9月份杨飞虎校长的师德专题培训、2xx 年上半年蔡春娥老师的心理学沙龙活动等。本校尤其重视对全体老师老师的教育教学技能培训，2xx 年上半年，学校 6 位综合学科的老师在徐育育老师指导下率先参加了“浙江省教育信息技术能力提升工程培训”，大家相互学习取长补短出色的完成了培训任务，提高了教育科研水平。其他学科的老师也计划在 2xx 年下半年参加信息技术能力提升工程培训，经过这次培训，信任老师们的教育信息技术水平会得到很大的提升。 三、开展业务竞赛，组织学习沟通，形成浓馥的教研氛围 本学期我们积极组织各组老师参加市教育局教研室组织的各类教研活动，要求教研组、备课组全员参加，各兄弟学校的教学开放活动，我们也鼓舞老师踊跃前往学习、沟通。 2xx 年 11 月份，在校内开展全员赛课活动，几乎所有一线教职工都参加了赛课活动，并在学校网站和校本培训博客进行了相关图文报道，各位老师参加热情一度高涨。 四、开展校本特色培训，努力提高老师艺术修养，增加老师幸福感 本学年本校除了努力开展各项专题培训活动以外还结合本校优势成立了艺术特色培训小组，并开展艺术特色培训活动三次，这也是...
