2024 线上教学语文工作方案 5 篇线上教学语文工作方案 5 篇 时间过得可真快，从来都不等人，又迎来了一个全新的起点，是时候开始制定方案了。拟起方案来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的线上教学语文工作方案 5 篇，欢送阅读，希望大家能够喜爱。线上教学语文工作方案 篇 1 为了响应上级主管部门提出的“课堂教学效益年〞的口号，加强教学的针对性，特拟定本方案。 一、学情分析 本人所教高三〔20〕班是个音乐体育组合班级，大局部学生成绩不太理想，语文根底较差，最令人为难的是局部学生根本不把语文学科当成一回事，普遍都有轻视语文的思想，极少在自学时间学习语文更无暇顾及课外的阅读，故而造成阅读水平提高不快，知识面窄，思路堵塞，文章洞。 二、教学设想 1、讨论考试大纲，加强学习。仔细讨论语文教学大纲和考试说明，并将近十年的高考语文试题仔细做了一遍，试图从中寻找一些考试规律，准确把握高考动态，并且及时加以落实。 2、狠抓专项复习，夯实根底。第一轮复习主要进行专项复习，夯实根底。 3、落实培优补差工作，分层教学。根据不同学情，采纳了“区别对待，分层施教，全民参加〞的教学方法。 4、落实问题教学，提高教学效率。我们要抓住学生的问题进行教学，授课有明确的目的性，突出实效性。 三、具体的措施及注意问题 以最节约的时间换取最高效率，是我们的愿望。 1、复习几条线齐头并进，以学年时间安排的内容为主线，将字词知识积累、名篇名句背诵、文章阅读分析、写作能力训练等贯穿复习的全过程。具体如下： a、第一阶段将?核按钮?的字音、字形及使用词语的练习完成，印发答案； b、每周阅读两篇文言文、二至三篇现代文、二至四首诗歌〔?核按钮?的的阅读练习〕；③每周至少有一节写作辅导课。 2、为学生精心选择复习资料。由于现在复习资料良莠不齐，且不少是粗制滥造，因而要指导学生选好一二本质量好的有系统性的复习书本。老师在难以抽出时间自编练习的情况下，要自订一至二本杂志，并参照多本复习资料，编选出质量较高的训练题。 3、引导学生掌握知识规律、解题规律、解题方法，特别是梳理知识点进行单项训练时，老师切忌只是宣读答案的机器，点评练习，要有重点有针对性地解决学生主要实际问题，并将出题者的意图、目的、惯用的手法告诉学生，帮助学生理清解题思路，教会学生解题方法， 4、语文靠的是积累，能力的提高不是一朝半夕的事，必须持之以恒而学生在繁忙的学生中总是无视语文，...
