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人教新课标版六年级下册《十六年前的回忆》语文教案

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人教新课标版六年级下册《十六年前的回忆》语文教案人教新课标版六年级下册《十六年前的回忆》语文教案 重点难点 1、通过重点句的学习体会李大钊的精神。 2、掌握对比和首尾呼应、前后照应的文章写作方法。 2 教学过程 2.1 第二学时 2.1.1 教学目标 1、学习在法庭上、被害后两部分,抓住人物的语言、动作、神态、表情。 2、通过重点句的学习,体会李大钊的精神。 3、体会开头、结尾呼应的作用。 4、有感情地朗读这两部分,可采纳多种阅读方式,如:分角色、范读、集体读、自由读等。内容总结(1)人教新课标版六年级下册《十六年前的回忆》语文教案人教新课标版六年级下册《十六年前的回忆》语文教案 重点难点 1、通过重点句的学习体会李大钊的精神(2)人教新课标版六年级下册《十六年前的回忆》语文教案人教新课标版六年级下册《十六年前的回忆》语文教案 重点难点 1、通过重点句的学习体会李大钊的精神(3)2、掌握对比和首尾呼应、前后照应的文章写作方法

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