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六年级语文上册建议书

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六年级语文上册建议书 在社会进展不断提速的今日,越来越多人会去使用建议书,建议书有利于推动工作或任务的顺利开展。大家知道建议书的格式吗?以下是精心整理的六年级语文上册建议书,希望对大家有所帮助。 六年级语文上册建议书 1 古往今来,地球妈妈用宽大、温暖的胸怀和无私的精神培育这我们,可是,人类们总是不知道珍惜地球上仅有的资源,还滥用化学品,把地球妈妈伤的遍体鳞伤。 现在,让我给大家讲讲:珍惜资源、节约用水的重要性:随着世界人口的急剧增长,用水量不断增加,加上水污染日益严重,使许多原来可以利用的淡水资源遭到破坏。目前世界上 60%的地区面临供水不足,已有 20%的人口难以得到清洁水,50%的人口无法得到卫生用水。许多国家用水紧张,近年来美国、日本及东欧许多国家都出现了水资源不足的问题,甚至连淡水资源比较丰富的俄罗斯与加拿大,有些地区也受到缺水的威胁。非洲的一些国家连年干旱,缺水直接威胁着人们的.生存。有人估计,水危机将成为 21 世纪城市里最容易引起争端的问题。所以,我们一定要节约用水,珍惜资源。 珍惜资源还可以从身边的小事做起:一、节水为荣随时关上水龙头,别让水空流。二、随手关灯省一度电,少一份污染。三、关怀大气质量别忘了你时刻都在呼吸。四、珍惜纸张就是珍惜森林与河流。五、减用空调降低能源消耗我们要尽量做到以上几点,珍惜资源,保护环境。 最后,我要向人类大声呼吁:善待地球就是善待自己,损害地球就是损害自己,让我们珍惜自然资源,共建绿色地球吧! 六年级语文上册建议书 2 亲爱的同学们: 水龙头“哗哗”地流着眼泪,用水人却不知去向;汤盒很快就堆满了,汤却还有好几碗没喝;好好的铅笔、橡皮被扔进了垃圾桶……在校园里,你是否也曾看到过这样的浪费现象? 现在的生活变得越来越富足,不用再像以前一样勒紧裤腰带了。可是你有没有想过,当你正在浪费水资源时,许多干旱地区的孩子正用着期盼的目光盯着水龙头,希望能有更多的水给自己生活;当你将许多几乎崭新的文具随手扔进垃圾桶,却是贫困地区的孩子梦寐以求的宝贝,当你浪费粮食时,乞丐们正饥肠辘辘地沿街乞讨…… 介于这些行为,我向大家提出以下建议: 一、了解资源 让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的,让大家明白浪费资源就是破坏自己的生态环境。有限的资源,无限的循环。善待地球就是善待自己,浪费资源就是破坏环境。 二、节约资源 我觉得学校里可以多开展一些“断水...

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