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《牛顿第三定律》学案

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《牛顿第三定律》学案观看“嫦娥一号”发射视频,鼓掌感受 1、鼓掌时,左手不动,右手主动击打左手,你的感觉是以下哪种情况? ( )只是左手有感觉。 ( )只是右手有感觉。 ( )左手和右手都有感觉。 知识链接(课本 P56):①力是物体和物体之间的 作用。② 力能使物体的 改变或 改变。动手实验,体会“相互”作用 2、分别完成“两气球相互挤压”、“两海棉相互摩擦”、“两磁铁相互吸引”的实验,记录你所观察的现象: ① 两气球都 (同时、不同时)受到了力,因为它们的 同时发生了改变。② 两海棉都 (同时、不同时)受到了力,因为它们的 同时发生了改变。③ 两磁铁都 (同时、不同时)受到了力,因为它们的 同时发生了改变。[结论]: 两物体相互作用时,一个物体受到了力,同时另一个物体也会受到力,可见力是成对出现的,我们把其中一力叫“作用力”,那么另一个力叫 。知识链接:力按“性质”来分有:重力、弹力、摩擦力、磁场力等。 3、判断刚才实验中力的性质: ① 两气球相互挤压,一个气球受到作用力是弹力,那另一个气球受到的反作用力的性质是 。② 两海棉相互摩擦,一个海棉受到作用力是摩擦力,那另一个海棉受到的反作用力的性质是 。③ 两磁铁相互吸引,一个磁铁受到作用力是磁场力,那另一个磁场受到的反作用力的性质是 。[结论]:作用力与反作用力: ( )是同时产生同时消失。 ( )是同性质的力。类比迁移,解决疑难 4、苹果熟了会落向地面,这是苹果受到了地球的吸引力,那么地球会同时受到苹果的吸引力吗?如果会地球受到苹果的吸引力,怎么不会有被向上吸起的动静呢?① 看完小磁铁和大磁铁的相互吸引,你认为:小苹果 (会、不会)吸引大地球呢。 ②(课本 P103)我们知道,质量越大的物体惯性越大,越难改变原来的运动状态。那么你认为:地球受到苹果的吸引力,但由于地球的 很大,所以不会有明显的运动变化。用心 爱心 专心 116 号编辑立足已学知识,建构牛顿第三定律知识链接:力有三个要素:大小、方向、作用点。我们学习过用“力的图示”详细描述力,用“力的示意图”简要描述力。 5、用力的示意图把前面实验中的作用力和反作用力表述出来。 相互挤压的气球 相互摩擦的海棉 相互吸引的磁铁[结论]: 作用力和反作用力的作用点,是在 (同一、不同)物体上,效果是 (能、不能)抵消的。 6、利用两个弹簧称水平对拉的实验操作和对视频的观察,你觉...

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