《牛顿第三定律》学案

《牛顿第三定律》学案观看“嫦娥一号”发射视频，鼓掌感受 1、鼓掌时，左手不动，右手主动击打左手，你的感觉是以下哪种情况？ （ ）只是左手有感觉。 （ ）只是右手有感觉。 （ ）左手和右手都有感觉。 知识链接（课本 P56）：①力是物体和物体之间的 作用。② 力能使物体的 改变或 改变。动手实验，体会“相互”作用 2、分别完成“两气球相互挤压”、“两海棉相互摩擦”、“两磁铁相互吸引”的实验，记录你所观察的现象： ① 两气球都 （同时、不同时）受到了力，因为它们的 同时发生了改变。② 两海棉都 （同时、不同时）受到了力，因为它们的 同时发生了改变。③ 两磁铁都 （同时、不同时）受到了力，因为它们的 同时发生了改变。［结论］： 两物体相互作用时，一个物体受到了力，同时另一个物体也会受到力，可见力是成对出现的，我们把其中一力叫“作用力”，那么另一个力叫 。知识链接：力按“性质”来分有：重力、弹力、摩擦力、磁场力等。 3、判断刚才实验中力的性质： ① 两气球相互挤压，一个气球受到作用力是弹力，那另一个气球受到的反作用力的性质是 。② 两海棉相互摩擦，一个海棉受到作用力是摩擦力，那另一个海棉受到的反作用力的性质是 。③ 两磁铁相互吸引，一个磁铁受到作用力是磁场力，那另一个磁场受到的反作用力的性质是 。［结论］：作用力与反作用力： （ ）是同时产生同时消失。 （ ）是同性质的力。类比迁移，解决疑难 4、苹果熟了会落向地面，这是苹果受到了地球的吸引力，那么地球会同时受到苹果的吸引力吗？如果会地球受到苹果的吸引力，怎么不会有被向上吸起的动静呢？① 看完小磁铁和大磁铁的相互吸引，你认为：小苹果 （会、不会）吸引大地球呢。 ②（课本 P103）我们知道，质量越大的物体惯性越大，越难改变原来的运动状态。那么你认为：地球受到苹果的吸引力，但由于地球的 很大，所以不会有明显的运动变化。用心 爱心 专心 116 号编辑立足已学知识，建构牛顿第三定律知识链接：力有三个要素：大小、方向、作用点。我们学习过用“力的图示”详细描述力，用“力的示意图”简要描述力。 5、用力的示意图把前面实验中的作用力和反作用力表述出来。 相互挤压的气球 相互摩擦的海棉 相互吸引的磁铁［结论］： 作用力和反作用力的作用点，是在 （同一、不同）物体上，效果是 （能、不能）抵消的。 6、利用两个弹簧称水平对拉的实验操作和对视频的观察，你觉...