【名师一号】2014-2015 高中语文 4-3 赤壁赋课后撷珍 苏教版必修 1一、素材点说1．“且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”【适用话题】 ①选择取决于生活的态度 ②人要善于寻求精神的寄托 ③自然以宽容和博大的胸怀给人类以温暖2．谪居黄州期间，凄风苦雨中的苏轼泛舟“赤壁”，在清风、明月之中，超越了“望美人兮天一方”的失意和“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的悲伤，参悟了水与月的辩证法，捕捉到“自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”的生命本真，最终彻底顿悟“天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取”。跳出心灵炼狱的苏轼开始尽情享受“清风”“明月”……苏轼不因遭受政治迫害而萎靡消沉，而是寄豪情于山水，荡胸臆于自然，身处逆境而豁达洒脱，随缘自适，从人生无常的怅惘中解脱出来，理性地对待生活。【适用话题】 ①坦然面对挫折、逆境 ②豁达乐观是一种人生境界 ③永远保持乐观的心态 ④诗意的人生二、素材运用他曾经在赤壁的月夜，心灰意懒，看“江上之清风，与山间之明月”，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意，他看见风在山顶呼啸、盘旋，然后带着撕心裂肺的阵痛穿过漆黑的荆棘林。刹那间，他心中郁结的块垒、缠绕的苦痛随风而散。“一蓑烟雨任平生”，让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人、事和物，让人知道用感激、豁达的心境去挑战人生。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。苏轼站在赤壁面前，像一个关西大汉，手持铁板，大声高呼。面对生活中的坎坷，我们也要用乐观驱散阴霾，用旷达解读挫折，永远保持理智与乐观。三、文摘精华苏轼的人生哲学2014 年 4 月 23 日《文汇报》胡中柱苏轼是北宋士大夫的领袖，一生忠君爱国，学优而仕，抱负满怀，有时甚至“正统”得指责李白不该从永王李璘，似乎是已近迂腐的儒家人物。然而，他的内心的真正追求和归宿，却是禅宗思想。而非儒家的“积极入世”、“杀身成仁”。积贫积弱的宋代，文人已无盛唐那种金戈铁马，积极进取的豪放心态，而转为在内心寻找平衡。作为当时代表人物的苏轼，他对整个人生的目的和意义，已有了怀疑，厌倦和无所希冀，无所寄托。对此，前后《赤壁赋》是直接议论，“……寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无...
