5 力的合成 第二课时实验：探究共点力合成的规律[目标定位] 1
练习用作图法求两个力的合力
验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则．1．实验原理：根据等效替代法，将橡皮筋的一端固定，另一端用两个力 F1、F2，使其伸长一定长度，再用一个力 F 作用于橡皮筋的同一点，使其伸长同样的长度，那么 F 与 F1、F2的作用效果相同；记下 F1、F2的大小和方向，画出各个力的图示，就可以研究 F 与 F1、F2的关系了． 想一想：每次实验都必须保证结点的位置不变，这样做的目的是什么
答案 每次实验都必须保证结点的位置不变，是为了使合力的作用效果与两个分力共同作用的效果相同，这是等效替代的思想．2．实验器材：图板、白纸、图钉若干、细芯铅笔、橡皮筋、细绳套、弹簧测力计两个、三角板、刻度尺．一、实验步骤在水平放置的图板上固定一张白纸，将橡皮筋的一端固定在图板上的 K 点处，橡皮筋的自然长度为 KE，如图 1(a)所示．让橡皮筋在互成 120°的两个弹簧测力计的共同作用下沿 KE 方向由 E 点伸长至 O 点，此时弹簧测力计的示数分别为 F1和 F2，作出 F1和 F2的图示，如图(b)所示．撤去 F1和 F2，用一个弹簧测力计直接拉着橡皮筋沿 KE 伸长到 O 点，此时弹簧测力计的示数为 F，如图(c)所示，在同一张纸上作出 F 的图示．图 1改变 F1和 F2的大小和方向，重复上述的实验和作图．实验结论：用表示两个共点力 F1和 F2的线段为邻边作平行四边形，它们所夹的对角线线段与用一个力拉时 F 几乎重合，我们可以认为合力 F 可以用以两分力 F1、F2的线段为邻边作出的平行四边形的对角线表示．1二、误差分析1．弹簧测力计使用前没调零会造成误差．2．使用中，弹簧测力计的弹簧和外壳之间、指针和外壳之间或弹簧测力计的外壳和纸面之间有摩擦力存在会造成误差．3．两次测量拉力时，橡皮
