【学案导学设计】2015 高中语文 第五课 言之有“理”单元过关检测 新人教版选修《语言文字应用》一、基础巩固1．下列各句中，加点的虚词使用恰当的一句是( )A．一个人的性格不是生来就有的，而是由于他的家庭和社会环境所决定的
B．有些人把群众看成阿斗，反而把自己看成是了不起的天才
C．水库建成后，即使遇上十天半月不下雨和多年不遇的大旱，庄稼也能保收
D．我阅读唐诗、宋词尚且有困难，诗经、楚辞就更看不懂了
答案 D解析 A 项“由于”改为“由”；B 项“反而”多余，去掉；C 项“和”表并列，不合事理，应改为“或”
2．下列各句中，加点的虚词使用恰当的一句是( )A．近一个月来，他一向不愿意参加这类应酬活动
B．研究院决定把节省下来的外汇进口急需的仪器
C．要不是老师及时提醒了我，否则我准会办错事
D．这一考古发现，引起了史学界乃至整个学术界的关注
答案 D解析 A 项“一向”表示从过去一直持续到现在，指较长的一段时间，与前文“近一个月来”不相符，应删去；B 项“把”字后的名词应是后面动作的实施对象，本句却不是，“把”字应换成“用”；C 项“否则”本身就带有“如果不这样”的意思，跟前文“要不是”重复，应删去
3．依次填入下列横线上的关联词语，最恰当的一组是( )世上事物林林总总，天下文章万万千千，丰富________芜杂，一口吞不下，一眼望不穿
______加以选择，________使之简单化、条理化和本质化
________能认识它，而与此同时，也就是对它的重新组合和再创造
________，选择文章也是一种文化的再创造
A．却又 只有 才能 从而才 因此B．但是 只要 就能 因而就 所以C．而且 只有 才能 从而才 因而D．但是 只要 就能 因而就 因此答案 A解析 第二处的内容是得到第三处所表达结果的必要条件，可排除 B、D 两项；从句意看，“丰富”和“芜杂”之间不应是递
