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【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中物理 第一章 第一节 认识运动课时作业 粤教版必修1

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第一章 运动的描述第一节 认识运动1.物体的____________随时间的变化叫机械运动,它是自然界中最简单、最基本的运动形式.2.我们研究物体的运动时,在某些特定情况下,可以不考虑物体的________和________,把它简化为一个________的点,这样的点称为质点,质点是一个________的物理模型.将物体看做质点是有条件的.例如,在研究地球的公转时,地球的大小________(填“可以”或“不可以”)忽略;在研究列车沿平直轨道运动的速度变化时,车厢各点的运动情况________(填“相同”或“不同”),可用车上任一点的运动代表列车的运动,这时________(填“可以”或“不可以”)把列车看做质点.3.在描述物体的运动时,首先要选定某个其他物体做参考,这个被选定做参考的、假定为________的其他物体,叫参考系.4.我们坐在校园里,欣赏毛泽东的一句诗词:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”时,我们感觉静止不动,是因为选取________为参考系,而“坐地日行八万里”,是选取________为参考系.5.下列关于质点的说法中正确的是( )A.只有体积很小的物体才能看成质点B.只有质量很小的物体才能看成质点C.质点一定代表一个小球D.质点不一定代表一个很小的物体6.坐在火车里的乘客,总感到车厢外的树在“向后跑”,他选择的参考系是( )A.乘坐的火车 B.远处的山C.车外的树 D.太阳【概念规律练】知识点一 质点的概念1.(双选)关于质点,下列说法中正确的是( )A.质点是一个理想化模型,实际上不存在B.因为质点没有大小,所以与几何中的点是一样的C.凡是小的物体,皆可以看成质点;凡是大的物体,皆不能看成质点D.如果物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看成质点2.(双选)在以下哪些情况中可将物体看成质点( )A.研究某学生骑车回校的速度B.对某学生骑车姿势进行生理学分析C.研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹D.研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面知识点二 参考系3.甲、乙两辆汽车在平直的公路上并排行驶,甲车内的旅客看见窗外的树木向东移动,乙车内的旅客发现甲车没有运动,如果以地面为参考系,上述事实表示( )A.甲车向西运动,乙车不动B.乙车向西运动,甲车不动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度都向西运动4.甲、乙两辆汽车均以相同的速度行驶,下列有关参考系的说法错误的是( )A.如果两辆汽车均向东行驶,若以甲车为参考系,乙车是静止的B.如果观察...

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