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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中地理 第3单元 单元活动 区域资源、环境与可持续发展教学设计 鲁教版必修3

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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014 学年高中地理 第 3 单元 第 1节 区域水土流失及其治理 以黄土高原为例课后作业 鲁教版必修 3一、选择题伴随着科学技术的发展和互联网的普及,数字地球正被越来越多的人所了解和接受。完成 1~2 题。1.下列有关“数字地球”的说法,正确的是( )A.“数字地球”就是把部分地球信息进行数字化后由计算机网络来管理的技术系统B.“数字地球”就是地理信息技术C.“数字地球”就是用数字化手段处理一切地球问题D.“数字地球”是 RS、GIS、GPS 等各种技术的综合应用2.“数字地球”实现以后,科学家们可以( )A.制定可持续发展的战略B.控制全球气温升高C.控制人口增长速度D.控制全球贫富差距【解析】 第 1 题,考查“数字地球”的概念。“数字地球”是对真实地球及相关现象的统一性的数字化重现与再认识,是 RS、GIS、GPS 等各种技术的综合应用。第 2 题,“数字地球”实现以后,通过全球信息共享。依靠计算机的虚拟现实技术,对地球上的各种空间信息数据综合分析处理,可制定可持续发展的战略。【答案】 1.D 2.A3.中央电视台播出过《回到恐龙时代》的节目,节目中形象逼真地再现了各类恐龙及其生存的环境,这体现了“数字地球”的什么技术的应用( )A.信息高速公路B.高分辨率卫星影像C.空间信息技术D.可视化与虚拟现实技术【解析】 “数字地球”依靠其可视化和虚拟现实技术可跨越时空引领人们回到远古时代或进入未来。【答案】 D“地球村”早已不是新名词,身为小小地球的普通“村民”,饮食起居之间就可见商品、服务、资本、信息和技术的跨国流动。据此回答 4~5 题。4.下列活动或提法符合“地球村”含义的是( )① 网上购物 ②信息高速公路 ③全球人类共享平等幸福的生活 ④经济全球化A.①②④ B.①②③C.①④ D.②③5.“地球村”的出现是( )A.我国实施科教兴国战略的必然结果B.世界各国共同实施可持续发展战略的必然结果C.世界交通、网络通信技术发展的必然结果D.以美国为首的发达国家精心筹划的必然结果【解析】 第 4 题,全球人类共享平等幸福的生活不符合地球村的含义。第 5 题,“地球村”的居民,饮食起居之间就可见商品、服务、信息和技术的跨国流动,是世界交通、网络通信技术发展的必然结果。【答案】 4.A 5.C1《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020 年)》,明确指出要整合现有资源,构建先进、高效、实用的数字化教育基础设...

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