《我的未来谁做主》观后感范文 2025 梦想是什么?学习是什么?教育是什么?教育梦想之间又有什么样的关系?假如你想回答这个问题，那就去观看这部电影——《我的未来我做主》吧。 改革开放取得初步成效后。人们的生活正日益变好。然而富裕的生活，却让许多人迷失了方向。爱唱歌的江馨艺。爱科学的林志越，以及经商家庭的金鑫，。因为父母的要求与自身的追求，不愿上学，认为学习会占用太多时间，学校会毁了自己的前途。 年轻老师姚远，为让学生重新学习，亲自去各个学生家家访一一劝说家长让学生上学，她一再承诺：”我的职责是要帮助每个学生追求梦想。”在她的劝说下，学生得以上课，但是问题却层出不穷。江馨艺的妈妈担心学习耽误了女儿的排练。高智商，天赋好的林志越喜爱对机械的讨论，他的爸爸却想让儿子跳级，为学业医而努力，。金鑫出生于富贵家庭，因为父亲的一句”只要会开发票”而没有动力，只满足于现状而无法前进。 姚老师一一纠正家长们的错误观点，她为学生们开辟了科学课，希望通过科学来唤醒学生们的梦想，她说：”每个孩子都是一个火箭，都有一个梦。”她的观点引起了学生们的共鸣，在她的帮助下，江馨艺已不再只满足于单纯的舞蹈，开始尝试喜爱音乐，与音乐共鸣。林志越喜爱上了火箭，在姚老师的劝说与帮助下，林志越的父亲放弃了林志越的学医之路，并同意他报考中科大，为科学进展而贡献。金鑫虽然没有梦想，但他最后将分数提升作为自己的目标，希望自己也能找到一条属于自己的路。 另外，是什么让林志越喜爱火箭的呢?原来姚老师告诉大家，为什么中国近代要受欺负，因为中国没有导弹，没有火箭，没有先进技术与科技，这就激发了林志越的爱国之情，他喜爱火箭，想要参加火箭的建设，不为别的，只想有个更强的祖国，正如那句话：少年强则国强。 什么是梦想?什么是教育?我是这样认为的：往小的说，梦想是一个人的目标与追求，或者是兴趣爱好，往大的说，梦想是组成中国梦的一个小部分，而教育与学习则是铸就梦想的强大支持力。
